对于高三的学生来说,心理压力还是比较大的,面对着突然增多的学习任务,越来越少的高考倒计时天数,家长苦口婆心的督促唠叨等等,这些都给高三的学生带来了不少的压力。那么,在这样令人紧张的氛围中,考生应该如何调整自己的心态积极备战高考呢?
一、强化自信
不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。
二、目标细化
每个人都有目标,每个人都有自己想要的,不管是想去的学校,想去的地方或者想要达到的名次,甚至即使是想要达到的分数。有目标是好事,但是我们不能一直想着我们与目标之间有着多少的差距,那样会把目标变成压在我们心头的大山,如果目标近点,努力一把,达到了,它可以让我们更有动力,但是如果目标太远,努力了好几把感觉还是遥不可及,那么就很容易让我们力竭,把我们压垮。
所以我们要把我们想要的,想达到的,细分成许多个小的短期目标,让每天全新的自己和昨天的自己作比较,只要有了进步,那么就距离我们的目标更近了一步,今天努力多一点,等到今天结束,又会更近一步。将我们内心向往的融化,让它随着血液渗透到身体各处,化为一点点动力,而非压在心上。
三、积极暗示
积极暗示能强化自己的信心,消除烦恼。消极暗示会降低人的信心,徒增忧心。大家可以试着进行积极的自我暗示,自我打气。通过良好的自我暗示,可以驱散忧郁,克服怯懦,恢复自信,激发兴奋点,把自己的心态、情绪,调整到最佳状态。
四、坚持运动
一些简单易行的运动,也是非常好的方法,可以实现的运动方式还是比较多的,比如课间可以实现慢跑,一些不受场地限制的小型球类运动如乒乓球羽毛球等,随时进行,随时可结束。这些随时进行的运动方式,一方面可以锻炼身体,一方面可以很好地调整心态,让大家在高强度的学习压力中走出来,提高学习效率。
五、高三备考全日制补习学校
西安伊顿补习学校高中全科课程内容丰富,课程设置科学,教师经验丰富,专业负责,以学生进步为服务中心,帮助学生不断提升自我;教学设施完善,校区环境优异,通过良好的学习环境和氛围从外部方面促进学生学习效率;小班式的教学模式全面聚焦的每一个学生身上。通过学生基础知识能力,为学生打造专属的教学方式和教学计划,得以帮助每位学生不同程度的提高学习能力;课后练习实战和课程教学相结合,及时发现教学问题、知识点的遗漏情况,解决问题,不让问题遗留,不让问题过夜。