很多同学对于即将到来的高三生活有一些焦虑和不安,高三看似漫长繁杂,实则转瞬即逝,一晃眼就过去了。因此,准高三学生在总体规划上要合理安排每日学习时间,规划学习任务,提高学习效率,以饱满的状态迎接新高考!
一、专注学习
学习过程只有保持专注力,才能将知识点百分百的全面解析理解,而我们在学习过程中,来自外界的影响学习过程最大的就是我们的电子设备,不管是手机还是电脑,即使我们将其放在一边,也会不由自主的吸引我们去触碰玩乐,所以,学习之前,最好是将手机关机收起,以避免手机有信息传达时,影响了我们的学习专注状态,我们在学习中,可以设置一段合理的休息时间,在休息时间可以接触手机,其余时间就将手机收起来。
二、巧用心理暗示
人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形,下一步要做什么。潜意识地意识到自己“已经高三了”,默默地告诉自己不能我行我素了,养成这样的习惯那就意味着良好学习状态的到来、成功的开始。
三、长计划和短安排
由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远计划不能订得太具体,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当具体些。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位,有了具体的短安排,长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,具有明确的学习目的。
四、主动学习、善于总结
步入高三,第一步就是迅速适应高三的节奏。那么如何快速适应高三紧张而繁重的学习生活呢?高三的学习一定是从基础抓起,并能把知识网络化、系统化。主动学习,从知识的接受者变为知识的梳理者。把自己的知识点总结出网络,发现薄弱环节,分别攻克。遇到新问题或者学习到新的方法,都马上记下来。得失都心中有数。对于典型的解题思路和典型的试题都要立即总结在笔记本上,这样就不会同样的错误犯两三次。
五、西安伊顿高三全日制补习学校
为了让同学扎实掌握所学知识,西安伊顿高三全日制补习学校实施定期考核制度,根据每日学习任务,安排专项督学老师对学生进行考核。通过考核的学生方可进入下一阶段学习,未通过则需及时查漏补缺,直至达标,督促学生及时消化知识,夯实学习基础。
伊顿全日制补习学校会按照日、周、月为学生设定清晰的学习任务,后针对学生的薄弱科目,提供相应的辅导,帮助学生补足短板,提升整体学习能力。
高考期间的备考不仅需要专业的指导,还需要严格的管理,西安伊顿补习学校实行封闭管理,打造全日制教学,住宿学生24小时在校学习生活,外出请假需经家长同意,并严格履行请假,营造专注的学习氛围,助力同学们顺利复读。