很多家长都很重视孩子上高中后的第一次期中考试,会以这次成绩判断孩子的高中。那么,高中生的差距是从第一次期中考试开始的吗?家长应该如何看待孩子的第一次期中考试成绩呢?今天成都一对一辅导小编为大家搜集整理了相关经验,希望能够帮助到大家,一起来看看!
不同年级的家长,对待期中考试的态度和认识应该是有区别的。
有老师说:“学生高中的差距,实际上是从第一次期中考试开始的!”而让学生产生差距的原因之中,部分家长起到很大的作用!家长对待期中考试成绩的态度还有对孩子的引导,至关重要!
进入高中,由于是第一次正规考试,家长对于高中的学习内容、难度、孩子的定位等方面认识不足,往往会对孩子的期中考试成绩产生误判,从而变得“大惊小怪”或者是“焦虑”!比如,孩子初中可能是数一数二的学生,但是到了高中,需要重新排名,家长不知道别的孩子原来也很,所以接受不了孩子排名下滑的史实;再比如,很多孩子初中的很多学科都能考,如果高一考了80多分,应该算是不错的成绩了,但是家长也会认为孩子没有考好;还有就是如果物理成绩考了70,而生物成绩考了90,家长自然会认为生物学的比物理好,而忽视了题目的难度。总而言之,家长对待成绩和排名的态度,会直接影响到孩子的情绪和后面的学习。
那么,家长如何看待孩子的成绩呢?
首先,从态度上,家长要保持冷静,做到“胜不骄败不馁”!如果孩子成绩考好了,家长可以高兴,但是也不能太高兴,因为这不是高考;如果孩子成绩考的不好,家长可以难过,但是也不能太难过,因为这不是高考!
其次,宏观上分析成绩,做出正确的结论!总体上看看,是都不好还是个别科目不好?如果都不好,可能是孩子学习态度和学习方法出现问题;如果只有个别科目不好,可以引导孩子分析具体的原因。
再次,微观上分析试卷,找出问题的原因!具体到某一科,家长可以拿出孩子的试卷,引导孩子分析错题的原因,看看是知识点不会还是审题不清或者答题不规范导致的失分?哪些失分是可以避免的?哪些失分是自己知识点理解不到位?逐一分析,就能把家长和孩子的注意力,从关注成绩,转变到关注问题本身,寻找解决问题的办法,这样家长和孩子都会冷静的多,也会有效的多!
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