背范文可以帮助孩子增强作文水平吗?如何训练孩子的作文能力?作文作为很多孩子在学习语文时的短板，往往会孩子自己恐惧，家长发愁，但是也找不到什么好的提升孩子作文的办法。于是，家长就决定让孩子背诵范文，但是这样真的有效果吗?如何提升孩子的作文水平才是正确的呢?今天，小编就和家长们聊一聊关于提升孩子作文水平的那些事儿，供大家参考。

　　增强学生写作能力较好的办法是让学生学会观察和思考，并用自己的语言把观察的结果或者感受表述出来，而并不是来自于背作业和抄作文。一门学科，在起步初期都需要的知识积累，语文作文更是如此，很多孩子脑海里面没有素材和描述素材的词语句子，老师或者家长又要求孩子去写去说，孩子就会不知所措也不只所为。

　　作文的前提是说，说的前提是多观察，观察的目的是为了引发思考，读书是较有意义的观察和思考。孩子们接触的知识多数还是观察得出来的，读书和听故事是观察和思考的两个途径。可现在的教学，偏偏没有给足孩子读书和思考的时间。课堂上老师抓进度忙着讲课，课下孩子们忙着玩儿忙着写作业，总之是没有时间读书和思考。

　　读书和思考引发的说，对孩子作文较有帮助。读书和思考的过程，是孩子知识内化和积累的过程。有些时候孩子会突然说出某句书里面的话，这就是读书收益。因为读的书多了孩子词汇量才变的丰富，写起作文来才会下笔如有神。偏偏孩子不爱读书家长也不去主动督促孩子读书，导致孩子的词汇量积攒不起来，写作文时理屈词穷生编硬造。

　　画个重点：背作文短期可以应付孩子的考试，现在很多老师把作文划分为多个类型，每个类型对应一两篇范文，让孩子去背过去应付考试。至于作文的内容和意义，学生也不知道是什么和该如何理解，就是生硬的背过抄上，对孩子写作能力的培养不利。多让孩子去读书和思考，用自己的视觉来感悟生活和发表见解，就是较好的对孩子写作能力的培养。