我呢,爱玩游戏,也没有耽误学习。
不过,学习不好让游戏背锅,虽然有些勉强,但是它的确是有原因的。
我们还是先来明确一个事实:
作为学生,在每天的24个小时当中,除去至少8个小时的睡眠时间;花在吃饭、午休、生活料理、往返学校交通的,至少10个小时;剩余仅6个小时,刚好够,还紧紧巴巴的余下上课及课间的加和,或许,还不够呢。
言归正传。我们说一款游戏,玩过完整一个流程,至少需要30分钟的时间,要三个回合,花上1.5个小时,才有玩游戏的意义吧。这一个半小时,想从哪儿出,想过没?
睡觉和上学上课的时间是刚性的,是雷打不能动的了,就算是从午休、生活料理中挤出来,那也得,这多么匆匆忙忙的啊,在学生长身体的阶段,着实强求啊……
说个良心话吧,总之,游戏可能影响学习,这的确是有根有据的。
但这并不是说,天底下爱玩游戏的学生,他们学习不好都是因为玩游戏玩的。然而,游戏的训练是为孩子们打开通向多个空间智慧的又一扇大门。如果不在少年时期打开这扇大门,可能带来永远紧闭打不开的风险。
所以,还得为孩子们考虑,合理安排游戏机会,这里有两个方案,大家可以评说讨论:
A、每周把游戏的时间,安排在周末的两天之中,每次要限制在较多间歇地(3x2)小时那还是可以的,这个做法不难实现,学生跟自己的父母商定就可以实现吧。
B、另外,长远打算。实现电竞科目为常设教学科目,这样,学生就不用自己偷偷摸摸恋不舍地玩游戏。
偷偷摸摸的玩游戏占用正常作息时间,自然会影响学习和生活,更会影响身心健康。
另外,这里还有游戏的成本问题,学生没有收入来源,怎么说游戏都是父母为你付出代价,父母还真有权力了解供给孩子的费用究竟流向了哪里,对吧?
作学生,首先替父母亲考虑,心疼父母也是天经地义的,是吧。
这样看来,对这个问题已经不仅仅是某一个家庭的问题,冲突的平衡,需要全社会一起努力解决,才是重点。
玩游戏和学习冲突吗?如何在不影响学习的同时玩游戏的问题就分享到这里了,希望能够对家长们有所助益。