高考作文是语文得分的关键,如果能再高考的时候取得一个比较高的作文分数,语文成绩也不会低。怎样写高考作文才能一鸣惊人?哪种文体比较符合应试?较符合应试的文体是议论型散文,今天成都一对一辅导小编为同学们搜集整理了关于高考作文的写作建议,一起来看看吧!
高考作文并非要你写出《赤兔之死》这样的惊世骇俗之奇文,而是要你以不变应万变,具备稳定的符合应试审美的文字输出,在基本拿到二类文的基础上,能够有的把握的预期冲击一类下甚至冲击一类中的可能性。至于一类上,就是你所说的一飞冲天一鸣惊人型的!
说实话,其实个人不认为现在的韩寒能够在限定的时间里写出《杯中窥人》,因为一个写手的年龄对应的敏锐度,文字爆发力、观察视角以及情感的炽热度是有时限的。
下面,谈谈具体的操作:
1.放弃诸如记述文,小说,剧本之类的文体
风险太大了,标新立异创新好是好,但是不是老师都容易接受,况且新的题材未必能够驾驭作文的要求,尤其是小说和剧本,篇幅太小的话,很多东西展现不出来。
2.较符合应试的文体是议论型散文。
为什么呢?因为议论性散文是一种有效的载体,能够较大化的糅合多种元素,无论是逻辑、立意、材料、情感。兼容性比较高,组合千变万化。东方不亮西方亮,降低了风险。
3.条理性的体现。
是承接着上面一段所说的,这是隐含在整个高考筛选机制里面较为内核的一条,这不仅仅是作文考察的,更是数学和理综的大题考察的(后者是限定式考察,前者则是有限定的开放式考察),也就是说,这是大题(不分科目)考察的共同点。
那么体现这一点呢?就是体现在整个文章的行文结构之中。小学都知道总分总,那是低端的玩法,高端的请参见《华尔街日报》,看人家是如何诱敌深入的。但并不是教你去学,而是领会它的思想。分论点是需要的,但是分论点的展开需要要严谨而流畅,段落之间也要有呼应。在文段的开头要有这种感觉。较后要达到什么效果呢?阅卷人哪怕一个字没看,只是模糊地扫了一眼,就觉得你这个文章结构清晰,宛如贝律铭的建筑草图,给人一种建构的美感——这就到位了。我不谈术,是因为此类结构有各种风格,不宜拘泥一种——要知道,一旦你拘泥一种,就造成了套路的嫌疑,吸引力就自然下降了。
4.内容选择
不要去看碎片化的故事或者段子,毫无用处,简直是初中生的水平。作文的材料问题很多人头痛,其实无非是个逻辑学或者数学中的集合论问题。这个高中第一章就讲过,我再解释一下。你所拥有的内容构成一个有限集合,命题的范围是个有限但内容不确定的集合。两个集合存在的交集就是你能利用的内容。
即无非是两条途径,一是扩大你的集合,二是增强你扭曲边界的能力。(这个我们留到下面一章再讲)扩大你的集合说来简单,但是前面说到不要去看什么小素材,而是要化身欧美大学的文科生或者社科类研究生,按照书单,去归纳内容,通读一些经典,如果时间来不及,就要把概要了解一下,然后在大脑中构建一个体系。好处是,这个体系中的点不是孤立的,而是在一起碰撞,摩擦,生成新的结晶。一来增强了你提取内容的能力,二来一生二,二生三,三生万物,有限的内容会扩展至N倍的体量。内容选择多以西方经典&现当代作家为主,和中国现当代内容为主,如果是中国传统文化,宜选用玄学或者小众的东西。关于扭曲边界的能力。牛津大学辩论队有一帅才,华人辩论赛,强就强在他的解构能力,一个内容他能抽丝剥茧,从中挖掘出不同的内涵,加以运用——实际上,学霸的能力是相同的,同样可以类比为:一个题,会做的一道顶你十道题。
做到以上几点,就算不错了。拿到试卷之后,先看作文题,你的大脑会给这个任务留下一个后台进程——大部分情况下,我写东西在下笔的时候是不知道写什么的,但是一旦下笔,就文思如泉涌,这是作为一个目的性指向的写手——某种广义的范围看,高考作文,咪蒙文都是一类——需要的就是这样的素质,我就是要在30秒内,让她拍案叫绝!
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