很多同学在学习历史的过程中，缺乏自己的主见和观点，因此，经常会在一些主观大题上出现失误，如果出现这种情况，同学们可以及时培养自己的主见。在学习历史时，如何培养个人对某一历史问题的基本观点?今天成都一对一辅导小编为同学们搜集整理了相关经验，一起来看看吧!

　　所谓“历史”，简言之就是发生过的大事。因为，书写历史的人不可能是失败者，往往是成功者的代言人。而书写历史的人，又受到立场、地位和利益的决定，往往做不到客观，做不到实事求是，这就需要我们读历史的时候要多生一根筋，看历史发展的过程是否符合当时的历史条件，是否符合事物发展的内在逻辑关系，是否有夸张戏说编故事的成分。因此笔者认为，分析判断历史的真伪，需要先端正思想认识，不唯，不唯书，去伪存真，去粗存精。然后，形成自己个人对某一历史问题的基本观点。如果需要通过书面写出对某一历史问题的观点，切不可盲目照搬照抄前人的研究成果，更不可写些似懂非懂的破烂文字去糊弄人。文字表述较好使用群众语言，做到通俗易懂，把本来就令人生厌枯燥乏味的历史，变得可近、可读、可交流。

　　常说我们不能改变历史，改变过去。历史就是伴随着时间记录着所发生的事，是曾经祖国发生着重要的事情，是过去古代祖先所留下的精神文化遗产，影响着下一代人民的健康发展，是曾经那些为了祖国献出生命而淡泊名利的伟人;有许许多多过去讲不尽的英雄人物，也有过去种种难忘的经历影响着社会的发展，影响着每一个人生活。

　　生活是好是坏，每一个都会成为过去，都会成为历史中的一小部分，都会被时间所记载着所发生的事!所以，一起铭记历史，铭记时间伴随着我们所留下的足迹，曾经有一段过去。

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