看到本文的问题后，相信很多高中同学会深有体会，初中学习成绩好的同学升入高中后成绩下降，这是很多同学身上都发生过的。为什么很多学生上了高中之后学习能力会下降，学习效率也会降低?今天成都一对一辅导小编为同学们搜集整理了相关原因，快来看看有没有影响自己学习的因素吧!

　　一、不适应新的环境

　　高中与初中相比毕竟是一个新的学习生活环境，新的环境需要一个适应过程，有的学生能很快适应，有的则需要一个较长的适应过程。当然，这个过程只是高中初期，对整个高中阶段影响有限。

　　二、高中的知识体系内容多、难度大、速度快。

　　高中的内容之多，与初中相比，可以说不在一个等第。如果高中的内容是一头牛的话，初中内容只相当皮毛。高中的内容，因为要为大学打基础，作准备，与大学衔接，所以，与初中相比，有相当的难度。高中的内容多，为了完成教学任务，老师一般都讲的比较快，讲慢了你讲不完，复习的时间不够，较后考绩也好不了。在这种情况下，有的学生接受能力强，一遍就通，有的总是接受不了。

　　三、学习方式不一样

　　初中的学习，只要是在学习状态，不需要使太大力，也能学的很好，成绩在班上还可以。但是，高中的学习不一样，高中的知识内容多，成体系，对所学的内容需要反思、领悟，举一反三，内化成学生自己的知识体系，构建自己的学科大厦，才能应对高考，刷题也是需要的。

　　四、个体的差异，智商差异。

　　五个指头伸出来有长短，你不得不承认，学生智商具有个体差异。有的学生智商高，学习知识点时又快又牢靠;有的学生，学了一个知识点，要反复思考，都不能回通，他们学习的效率就比那些智商高的学生低些。

　　五、个体是否放松对自己的要求。

　　高中与初中相比，还有一个区别。初中离家要近，高中离家较远，在很多农村高中，初中是双休，高中是月假，与父母的交流频率变低，有部分学生放松对自己的要求。整个基础教育阶段，高中是需要要打起十二分精神来应对的，如果学生对自己的要求降低，心理上放松，学习很难进入状态。小编曾带过的班级中，都有那么几个学生，眼神空洞，精神萎靡，背书时都没有声音，这就是放松对自己的要求的表现。这么一个学习状态，成绩会好才怪。

　　所以，现在出现很多陪读家长就是这么个道理，陪伴孩子三年，既是动力，也是给小孩的压力。

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