六岁之前的成长阶段，是孩子的较佳英语启蒙时期。很多家长在给孩子做英语启蒙教育的时候，都不太清楚报教育机构好还是家长教好，其实家长教育的效果是要大于教育机构的教育效果的。给六岁之前的孩子进行英语启蒙，报英语教育机构好不好?今天成都一对一辅导小编为家长们分享相关经验。

　　个人认同理论上所说的3--6岁是语言的关键时期，但在实际生活中，没需要因之而恐慌。因为本人是从12岁开始学英语的，那时那地就是这么规定的，而我的英语在读书期间学，从分数上来说还很不错。因此，个人认为所谓的语言关键期，其实是针对孩子习得英语的某项能力而言的，比如英语发音或者说英语思维，并非指英语相关方面的能力从幼儿期开始就能得到提升。

　　基于此，个人认为，如果家长对孩子的期望是特别渴望孩子能用英语表达自己，并在以后的生活中用英语思维方式思考生活的话，而且家庭条件又很好的话，可以找一个靠谱的英语机构教教。否则，对于一般家境的，个人觉得真没需要，毕竟3岁幼儿连基本的生活处理能力都不具备，要去学一门英语，其实信价比是不高的。家中两个孩子都没上什么英语培训班。

　　当然，孩子在3岁时，我开始启蒙孩子学英语，利用英语绘本，给孩子看图，读简单的英语;利用英语APP,给孩子放英语儿歌，跟孩子一起学唱英语歌;有时，也陪孩子一起看英语电影……现在，我家两个孩子对英语都不排斥，也愿意在日常生活中跟我用英语交流练习一下。尤其是我家老大，刚上小学一年级，在学校里也开始了学英语 ，更愿意学习英语，并用英语跟我交流对话了。而老二在这影响中也慢慢觉得一些简单的英语单词或是短句，慢慢地也会唱一些简单的英语儿歌了。

　　本人根据自己的实践经验，觉得通过在日常生活中，给孩子坚持听简单的英语儿歌，和看绘本学英语，对孩子来说是比较易接受的，而且效果相对较好。这样既可以节省学费，也可增加亲子阅读时光与情感。

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