相信同学和家长们都听过一个说法，如果孩子喜欢一个任课老师，那么孩子也会慢慢喜欢这门科目，学习成绩也会慢慢提升。学生遇到喜欢的老师能否增强学习成绩和学习兴趣?其实任课老师是可以影响孩子的学习成绩的，今天成都一对一辅导小编为同学和家长们搜集整理了相关经验，以供参考。

　　这个问题应该是因人而异的吧，不能说完全的决定，但是也是不能忽视的，其是在程度上也是无法具体测量的，下面就说说自己的经历吧。

　　记得当初在读初中时，背诵是一个极大的问题，没有背诵就不能把考试的问题解决好，但是这个记忆是需要一个冲刺的过程。当时是历史与地理两门学科要全县统测，老师很重视，学生也受到很大的鼓动，大家都想争一口气，想在全县能够让我们班的成绩很喜人，于是，放学后，老师陪着我们学生背诵，抽背、同桌背、上下桌背，反正是变着花样地去背，对那些知识做到相当熟练的程度，较后果真，我们班的历史与地理成绩在全县是喜人的，据当时的传言，说是有全县，我们学校那时平衡班有三个，我们班就是较的，历史老师是我们的班主任，自然也是卖力的。

　　可见，老师的勤劳监督加上学生的全心全意的配合，这个成绩提升是可观的。

　　其次是自己的数学成绩，在中考的时候是新的一位老师教，当时自己也很努力了，可是总觉的听起来还是有些困难，虽然较后考的时候数学不错，可还是觉得底气不足。后来是因为自己的成绩总分不行，需要要复读一年，就到了另一所私立学校复习，可凑巧的事，我原来的数学老师，那一年恰好兼了私立学校的数学老师，我对相同的老师给我教了两年相同的内容，那可熟悉呀，那个亲切呀，成绩一下子就稳定了很多，较后也确保了自己考上师范学校。

　　可见，老师的教学思路对我们的学习成长是有影响力的，对个人而言是相当大的，因为，我用了很长时间去熟悉老师的思路，才对自己的数学学习产生很大的影响。

　　总之，恰当的老师遇上有缘的学生，或是学生遇上有缘的老师，会有影响的，其影响的大与小，还得取决于孩子自己的主观能动性。

　　学生遇到喜欢的老师能否增强学习成绩和学习兴趣的问题就分享到这里了，希望能够对大家有所助益。