一年级是孩子刚刚告别幼儿园，进入小学的阶段。在这个阶段，如果宝爸宝妈们能够帮助孩子养成一个比较好的学习习惯，会让孩子之后的学习起来。学习习惯是包括多方面的，例如课堂注意力、学习时间的安排、自主学习的能力等等。下面四川伊顿教育网小编就从学习习惯上和大家聊一聊关于学习的相关建议，希望可以帮助大家。更多相关资讯，关注四川伊顿教育网。

　　第一、自控力

　　幼儿园的课堂时间短，游戏活动多，即使上课孩子也多半处于玩乐放松的状态。而且老师多有提醒，提醒上课，提醒坐姿等等。而小学不一样，课堂时间延长。另外孩子还要自己做好课前准备。在教师安静的等待老师来上课。自控力差的孩子往往上课铃响了才想起没去厕所。慌慌张张跑进班级发现书又不知道塞哪去了。等一切都弄好上课已经过去好一会。刚开始还能认真停几分钟，较后10 多分钟，自控力差的一年级孩子根本坐不住。所以在自控力方面没有做好衔接的孩子从一年级就比较吃亏。

　　自控力衔接，除了日常的听指令常规练习。还可以做一些小游戏，躲猫猫是一个很好地练习。此外还可以通过“角色扮演”。让孩子扮演老师，家长扮演故意捣乱的熊孩子。问问孩子怎么处理，换位思考增强孩子的理解力，主动遵守规范。

　　第二、热爱阅读

　　上一年级之前家长较操心孩子学拼音这件事。周围孩子都学习，我家孩子不学习会不会落后。学校两个月就学完的拼音，没提前学的娃一脸懵圈……于是乎报班的报班，自己教的自己教，总之要提前学，不能落后。我只想说，大部分家长对自己的拼音水平太自信了。曾经我们这一代拼音这么学得大家心知肚明，而又有多少还给老师的你我心里都有数。你自己的真实水平可能也比娃高不到哪去。至于市面上的培训机构，就看您赌运气了，碰到教的还不错是家长运气好。那么娃学拼音为什么那么痛苦?是因为书读的少。

　　正确的做法是大量的阅读，阅读的时候看拼音，听音识字。在积累的基础上拼音的教学才能更好的展开，单独学是在枯燥。

　　第三、好的学习习惯

　　小学阶段决定成绩的是学习习惯，习惯不好的，无论脑瓜子多聪明，成绩多半上不去。一年级阶段需要注意的学习习惯主要有：上课认真听讲，按时完成作业，做好复习和预习。上课认真听讲涉及要孩子专注力的培养。主要可以从定时(10-15分钟)，定量，劳逸结合，适时夸赞，及时检查等方面展开，以后再详述。作业的完成，一年级上学期孩子喜欢写作业，下学期就反感作业。为什么?是因为家长孩子知识的掌握的不到位，经常无信用的增加孩子的作业。明明说好写完作业就可以玩，结果一看时间太多，又拿出一套作业让我写。所以切莫贪心，答应的就做到，该学的学，改玩的玩。

　　第四、孩子的一些生活习惯

　　自己收拾书包和作业。每天做好上学前的准备，熟悉去教室的路线等等。