老师在孩子的成长和学习中往往承担着重要的角色。当孩子出现学习和生活上的问题时往往会选择寻求老师的帮助。但是还有一部分同学可能因为各种原因，不能有效地和老师沟通，也因此会引发上课不认真听讲，学习成绩下降的问题。那么老师应该怎样和孩子沟通才能让孩子打开心扉，主动去学习，解决问题呢?下面是小编的一些建议，供参考。

　　教师：

　　1.首先教师要率先垂范，纠正自己言行，一个好的老师，在学生心目中需要是良师。

　　2.制定规范的课堂规则，无论老师和学生都要遵守，教师遵守师德规范：上课不接打电话，衣着得体，语言上不要讽刺挖苦学生，不要体罚变相体罚学生等，学生看老师遵守，自然他们也会遵守课堂规则，良好印象会让孩子接受你的课，爱听你讲课。

　　课上：

　　1.课堂需要是严师，认真传授知识，较好幽默风趣方式，缓解孩子学习紧张情绪，严中有爱。平衡班级同学之间的关系，不要因为成绩悬殊去另类对待，平等。不要把成绩如何如何挂在嘴上，这样会伤害学困生自尊心，会让他们不自信，较后破罐子破摔。多发现闪光点及时表扬鼓励，不要盲目表扬，否则孩子以后再也不相信你的表扬了。

　　2.课下帮学生解决问题，课堂知识不懂地方，以他们大朋友角度去多沟通，只要孩子在你课上不懂，有疑问，尽力帮他们，让他们看到老师诚意。交朋友不是和他们游戏，和他们一样看动画片等方式，而是能在学习、生活方面帮助他们的良师益友，孩子自然喜欢你的学科，自然主动去学，甚至整天你不上课，他们都盼你去上课。真正让他们感受到你的魅力。

　　课后：

　　3.与家长和孩子良好沟通，孩子乐意让父母和老师良好的沟通，这样缓解孩子紧张情绪。与父母沟通不要用训孩子口气，而是尊重他们，平等交流，前些年有的老师和家长沟通，如同训孩子一样，想想孩子如果看到，听到会什么反应，肯定怕你怕的要命，你的课让他内心难平复，怎么能听好课?更别提学习主动性了，在害怕状态下，不能学好知识的。