教育竞争的激烈催生了很多的招生模式和班级管理制度,特色班级和分班管理就是其中的一种。家长们常常说,择校不如择班。这也说明了如今小升初不仅注重择校,更注重择班。目前,成都初中普遍开设的特色班,大多在授课方式和授课重点上会有一些差异。家长们在为自己的孩子选择学校时,同时需要重点关注这些学校的特色班,这些特色班是否对孩子的成长更加有力。接下来小编就和大家详细介绍一下相关情况吧。
目前的分班方式不再停留在几年前,简单粗暴的根据分数划线三六九等(比如高起点班就是针对在某一学科或者某一领域有特长的孩子所创建的,除了看成绩也更是为了鼓励孩子的特长发展,培养学科优势)。这也是符合了我国提倡的是素质教育、看重孩子的除了成绩还增加了综合素质。
帮各位家长梳理下这些“小升初特色班级”,看看哪个班较适合自己的孩子!
五朵私花班型解读
师大一中、西川中学
蛇形分班是指按照考试成绩把男女生分别“大排榜”,再通过蛇形排队的方式进行分班(参考下图)。学校内实现教学均衡的一种方法,力求各班起点相似。这样学生分布较为均衡,竞争压力相对较小,基本能做到“不分快慢”,这也是吸引大量中中学生家长的关键,这也是目前比较受认同的平衡分班法。
成外、实外
英语高起点班:每年成外会划定英语高起点班复试线,这个复试线往往任于奖学全线,又高平行班录取分数线。上了英语高起点复试线的孩子, 可报名参加英语口试或笔试。
成外从中择优录取英语高起点班的学生。 有获得了奖学金的孩子也考进了英语高起点班。
双语班:原本为小语种班,但是由于考虑到孩子的未来职业规划和限制,因此取消小语种班,开设双语班,既孩子在学习英语的同时需要修一门外语(法、德、日)。
据家长反映,学校还会选拔一些理科很好的娃娃们,每周增加两节特长班的培训。
嘉祥
二四班:全称是“二四分段课程改革试点项目”班,通俗易懂的理解就是2年初中,四年高中,更高质量的的完成高中四年学习,初升高的方式是以校内指标到校生的方式直升本校高中。
公立学校班型分析
网班
网班是利于先进的网络技术,实现上课全程监控,课程将通过录制后,面向其它学校用于教学。也就是被选为网班的孩子及班级,都是好的学课的典范,自然课常上不论是学生还是师资都是的。(毕竟是拿来录制视频的,你懂得)
特别注意:部分学校也有网班,但并不是以上说的“监控录制”班,仅仅只是“实验班”的另一种称呼,是教育资源的一种倾斜,家长要学会辨别,而较好的辨别方式就是了解其上课模式及该班的分数要求。
云班
云班较大的特点主是利用高科技教学工具,使教学效果外化,上课时每人一台平板电脑,以云技术辅导教学班级,实现网络教育资源相互共享(数学课、英语课用得较多)
基地班
基地班顾名思义指的就是为学校培养好的学生的基地,基地班主要是成绩好的孩子,大部分是择校的时候学校承诺进入基地班的,有的是入学考试凭成绩分班进入的,基地班大多数存在于公立学校。