老师如何让孩子喜欢自己的课堂?如何吸引孩子?针对这一问题，老师们可以：提升自己的语言活力、善于和生活相结合、理解教材，善于制造课堂活动、善于讲故事，引起孩子学习的兴趣、适当的借助先进的教学手段，通过画面，动图，视频等方式，吸引孩子的注意力等，今天成都一对一辅导小编为老师们搜集整理了详细的经验和建议，希望能够为大家提供帮助。老师如何让孩子喜欢自己的课堂?如何吸引孩子?

　　不同年龄段的孩子和不同的孩子，对老师的教学模式的类型也有不同的喜好程度。同时每个孩子对不同的学科都有偏好程度，孩子对某些学科感兴趣，对某些学科不感兴趣;感兴趣的学科，孩子在上课的时候自然能够认真听讲，活跃积极回答问题!对于孩子不感兴趣的学科，一般孩子上课可能会无精打采的!

　　但是孩子喜欢的老师的教学模式也是有共性的!如幽默风趣的老师，善于联系生活实际的老师;精于制造课堂活动的老师等等!

　　上面就一初中为例，来说一说如何让孩子喜欢上你的课。

　　第一，提升自己的语言活力。

　　不同的学科自有不同的术语。学生在学习接受的过程当中，可能会显得枯燥。啊，对于生动有趣的东西，学生一般都比较容易接受。因此我们在上课的过程当中，可以将语言说的生动有趣一点，让孩子在听课的过程当中不会感到那么无聊，枯燥。营造一种紧张，而又活泼的教学气氛。

　　当然要求老师的教学语言有活力，是要求比较高的。不是科目的老师都能将教学语言说的既幽默又风趣，而且又不失性。他需要储备大量的其他学科知识，才能触类旁通，使所教授的知识，风趣而不失本质，将复杂的东西变得简单，使学生，通俗易懂。

　　第二，善于和生活相结合。

　　学生其实就是学习生活，学习知识也是生活的一种。因此在上课的时候我们可以尽量将日常生活是实际联系起来，让学生感觉到枯燥的知识，其实离自己并不是很遥远。可能孩子就会变得比较有兴趣。如讲数学当中的实际问题，可以让孩子联系实际生活当中的商品买卖，或者让孩子进行买卖东西的表演，相信学生通过这样的活动，很快就会理解这里面售价，进价利润之间的关系。不仅提升了孩子的学习兴趣，而且有助于孩子掌握知识。

　　第三，理解教材，善于制造课堂活动。

　　好的课堂活动不仅能提升孩子的学习兴趣，调动孩子的积极性，加深孩子合作交流的意识。而且能够让孩子掌握知识要点，一举数得。

　　如在语文教学活动当中的课堂扮演，英语活动当中的情景扮演，情景重现，同桌互动，小组合作探究竞争等方式!都可以激发孩子的学习兴趣，提升孩子的学习效果。

　　第四，要善于讲故事，引起孩子学习的兴趣!

　　对于枯燥的内容，可以深挖教材，通过讲背景故事的方式，引起学生的兴趣!如数学中对于勾股定理的讲解，可以讲一讲勾股定理在中国和在西方的发展历史。以勾起孩子学习勾股定理的兴趣。讲无理数时，可以讲一讲无理数的发展起源，通过数学的发展史，加深孩子学习数学的兴趣!

　　第五，可以适当的借助先进的教学手段，通过画面，动图，视频等方式，吸引孩子的注意力!

　　如数学上几何画板的动态演示，语文中的课文背景视频等!当然，这的一切都需要以学生的学习情况为基础，不能为了吸引孩子的注意力而强行加塞!

　　总之，让孩子在课堂中活跃起来，并喜欢课堂，喜欢老师，达到所说的亲其师信其道，对于老师的要求是挺高的，不仅要精研知识，还要知道许多相关知识!这样才能在课堂中旁征博引，深得学生喜欢!

　　老师如何让孩子喜欢自己的课堂?如何吸引孩子的问题就分享到这里了，希望能够对大家有所助益。