小学生升到初中成绩变差，和老师的关系大吗?这个问题是一个常见的问题，也是很多家长会遇到的问题。很多家长都认为孩子的成绩下滑是老师的责任，其实不然，很多因素都会影响到孩子，如：孩子对新环境不适应、对新课程不适应、对新老师的不适应、适应期太长，课程落下的太多。今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了详细内容，希望能够为家长们提供帮助，一起来看看：小学生升到初中成绩变差，和老师的关系大吗?

　　小学生升到初中成绩有的变差，甚至跟不上了，原因跟老师关系不大。究其原因有以下几点：

　　一是对新环境不适应。在熟悉的环境生活了六年，初到新环境，新老师，新同学，别说孩子，大人也得有个过程。而初中课程又紧，老师不能停课等你。适应能力慢的孩子，很容易落下功课，短期影响到成绩。

　　二是对新课程不适应。小学就那几科，而英语课一周就两节，还不是主科，确切说就是语文数学，而初一至少十个科目，整天像走马灯似的换老师上课，孩子眼花缭乱，一时难以适应。忙不过来了，还沿用小学的学习方法不行了，不及时改变学习方法的话，会影响到成绩。

　　三是对新老师的不适应。小学老师蹲班，有的农村教语文数学的是一个老师，整天看见的就是一个面孔，适应他的语速，教学方法了，而现在十个人，外貌不同，语速不同，声调不同，都得去适应，势必影响成绩。

　　四是适应期太长，课程落下的太多，家长逼，老师管孩子放弃了，出现了逆反心理，如果不及时疏导，就真的影响成绩了，而且孩子悔悟都来不及了。

　　但是家长朋友们别着急，适应期过去就好了，成绩暂时下降没有关系，很快就会过去。这个过程中，家长也要帮助孩子尽快适应，找到适合自己的学习方法。

　　小学生升到初中成绩变差，和老师的关系大吗的问题就分享到这里了，希望能够对家长们有所助益。