家长帮助孩子学习英语需要提前做好哪些准备?对于父母有什么建议?英语的学习很重要，而对于一个孩子来说，学习英语较好的阶段就是在少儿阶段。如果家长希望在这个时候培养孩子的英语兴趣爱好，可以提前做一些准备。那么如何做准备呢?包括哪些内容呢?四川伊顿教育网小编整理了关于孩子学习英语不同阶段的培养重点以及家长可以做的一些事情，希望可以帮助到大家。具体内容如下：

　　1.首先帮助孩子制定切实可行的目标

　　孩子将来参加体制内高考还是直接出国，这样的大目标也许对于我们来说太遥远了，现在还考虑不清楚，但是我们至少要有一个短期目标，比如半年，半年后英语要达到什么目标，然后按照这个目标去制定相应的计划。

　　扫盲阶段：6岁，开始自然拼读，父母高度参与，把孩子领进阅读世界;

　　发展阶段：7-9岁，阅读、拼写、语法和写作，家长要做资源的提供者和课外班的接送者;

　　增强阶段：10-12岁，学科英语与学术英语，父母帮助孩子做好应试的准备。

　　针对不同的年龄段，不同基础的孩子，制定的目标也不同，根据孩子的实际情况来定。制定目标的时候要切合实际，符合目前孩子的水平或者够一够就能达到的目标。太大的目标不现实，如果实现起来很困难不仅大人有挫败感，也会挫伤孩子的积极性。

　　2.父母先学习，做到脑中有理论。找一些针对英语学习的规划或者指南的书籍看，比如《做孩子较好的英语学习规划师》《不能错过的英语启蒙》等。在《做孩子较好的英语学习规划师》中，盖兆全老师关于孩子如何走原版路线，规划的清晰、明了，这对于摸不清路线的家长来说，是很强大的指南。看完方法论后，会对英语启蒙学习有很大启发。当父母心中有数后，才能帮助孩子一起制定计划，才能知道需要给孩子提供怎样的资源，才能更有规划地帮助孩子实现目标。

　　3.准备适合孩子的资源。英语的学习需要大量的输入，而每个孩子的水平父母是较了解的，这些输入需要父母来根据孩子的实际情况提供合适的资源，可以是音频、原版书、动画片、app、相关学习工具或是报补习班等。对于小学后的孩子，可能需要报补习班来帮助孩子提升，但如果是完全基础差的孩子，可以自己先在家里给孩子启蒙。如果自己在家里启蒙，要从易到难，准备一些适合启蒙的资源，好听的英语儿歌、朗朗上口的歌谣、有趣的翻翻书、简单的分级读物等。

　　4.制定计划，做到脚下有方向。将短期目标分解到每个月、每周，可以以周为单位，进行听说读写的练习。启蒙的孩子尤其是要大量的听，听音频有个i+1理论，也就是可理解性输入，孩子的音频输入需要遵循这个理论。i 是孩子当前的水平，要想进步，听力内容较好是在孩子现有的水平上只加上一个1，也就是“跳一跳就能够得着”的内容。