孩子写字难以辨认可能是什么原因?如何检查孩子的书写协调性?孩子在初初开始练习写字时，往往由于笔画较多或者其他的原因，写出来的字往往很难辨认。家长们在辅导孩子写作业时面对着这样的情况，很难纠正。四川秦学网小编今天就和大家聊一聊关于孩子练习写字的哪些时，希望可以帮助到同学们。以下就是小编整理的详细内容，快来看看吧!

　　1、让孩子沿着一条横线写一。如果孩子能完全按着横线去出一，说明孩子运笔协调力掌握的不错。那么再写一个一，让孩子完全按着长短去写，看看孩子能否控制住起笔和收笔。有的孩子虽然能沿直线去写一，但是控制不住画笔的长度，说明书写的协调性不是很好。

　　2、进一步印证孩子书写协调性。可以画一条竖线，仍按上述方法进行验证。一般来说，写竖要比写横更难驾驭笔的走势和控制起笔与收笔。如果孩子根本无法沿竖线去写，说明孩子书写的精细协调性较弱，需要加强观察力和反复练控制起笔、运笔和收笔。但是对于一般的家长来说，孩子可能不听，那不妨让书法老师来教吧。

　　3、观察孩子对字结构掌握情况。有些书写协调性特别差的孩子，大脑中没有字结构的空间感，会随意下笔去书写，结果你会看到孩子每一笔画都放不到指定位置上面。训练的方法，就是先单独给孩子练眼，即引导孩子观察字的分部结构，然后让孩子闭上眼回想，再让孩子反复看和想，直到孩子能把字的结构位置说准确。

　　4、让孩子观察写一行字时，字与字的间隙。有的孩子由于没有人教过他写一行字时，字与字的间隙有多大，会把字写的紧紧挨着，结果看上去就像把字压缩在一起，结果把字全都挤压变形。如果引导孩子观察正常书写时，相邻两个字的间隙，再让孩子按要求去书写，孩子能做到，说明孩子的空间位置感通过刻意观察和训练能把握。