孩子的教育方式到底有多重要?怎样培养与孩子的朋友关系?孩子的培养方式是重要的，家长们的培养方式关系到孩子以后的成长以及心理健康，因此家长们要重视。很多家长想要培养与孩子的朋友关系，都不知道要如何下手，今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关经验和看法，希望能够为家长们提供帮助，一起来看看：孩子的教育方式到底有多重要?怎样培养与孩子的朋友关系?仅供家长们参考。

　　作为一个家庭教育工作者以及一个爸爸，本人觉得孩子的教育方式重要。

　　孩子就像一个小树苗，我们家长怎么教育，孩子就会怎么成长。

　　严管的孩子，孩子自信心不足，孩子会很自卑，成长能量不足，不敢去冒险和探索，人际关系差，脾气暴躁，人生目标不清晰。

　　放养的孩子，缺乏修养，人生目标不清楚，自我比较放纵，没有好的规矩，自律性很差。人际关系淡漠。拒绝别人的建议。

　　本人对自己的孩子采取的方式是：引导型的朋友关系。具体做法是(我的孩子是男孩)：

　　(1)和孩子做朋友，和他一起玩，哪怕是电子游戏，他会什么，我就会什么。

　　(2)喜欢和孩子聊天。天南地北，随便聊。注意听孩子的话外音。

　　(3)孩子喜欢的兴趣爱好，有条件就让他上兴趣班。

　　(4)他喜欢运动，我就陪他去健身房或篮球场。

　　(5)没有打骂过孩子。偶尔有训斥过孩子。

　　(6)从不说大话，空话。做不到的事从来不会和孩子说。

　　以上是和孩子朋友关系的培养。所谓引导型，就是要引导孩子走正确的路。例如：

　　(1)引导孩子守规矩。这里包括：生活规律，作息时间安排。这些是和孩子一起讨论和协商。孩子自己同意的。其他的规矩如交通规则等，告诉孩子危害性，看视频了解其可怕性。

　　(2)给孩子树立榜样，遵守社会公德，讲礼貌，尊重长辈。以身作则。不论在国内国外。我们家长放弃电视节目，所以从小孩子不太看电视。我记得好像就让他看《大头儿子小头爸爸》和《迪士尼》。让孩子喜欢爸爸。

　　(3)告诉孩子身体强壮，不要去欺负弱小同学。所以孩子喜欢锻炼，比一般同龄孩子强壮多，也没有其他孩子来欺负我的孩子。

　　(4)培养从小喜欢听故事，看书。用各种有色彩的书来刺激孩子。维也纳音乐会的电视节目也让他看，孩子开始喜欢里面的电子琴和小提琴。我们家长让孩子去学这些乐器。积极参加学校的读书活动，扩展知识面。

　　(5)当发现孩子对音乐有感觉，就培养孩子跳街舞和国标舞。喜欢跳舞的孩子容易安静下来。

　　(6)给孩子安排一个安静的环境读书，谁也不打扰他。孩子写作业的时候，我们家长是在看书，或干家务。所以，有时孩子累了就会到厨房帮忙做简直家务。不参与孩子自己收拾自己的房间，只有告诉孩子，今天有客人来，你收拾一下房间，需要大人帮忙就告诉我们，否则就不帮忙。给孩子空间，让他自由想象，房间贴满了自己喜欢的偶像人物，小动物画像。包括房间顶。

　　(7)孩子告诉我们家长，他要玩游戏，我们爽快答应了，但规定时间，先完成作业和复习，节约的时间可以玩。孩子就争取在学校完成作业，争取搞懂今天学习的内容，他就可以回家玩游戏，我也去学，保持和孩子同步，我自己偷偷背游戏攻略，这样孩子有人可以聊游戏，是他朋友。你说什么，他可以听进去。

　　(8)我们要求孩子的是：每一个假期都要参加社会实践，无论是作义工，或自愿者。每次都会有社区的奖状拿回家。而且孩子还交了不少忘年朋友。学会和人打交道，不卑不亢，有礼貌。孩子从小学3年级到高中上学前，一直没有断过。

　　(9)培养孩子多交朋友，欢迎他的朋友到家做客，我们家长去一个一个认识他的朋友。积极参加同学聚会。平稳度过青春期。因为同学关系好，成绩不错，经常是学校和班级的班干。

　　(10)青春期的孩子叛逆，他没有机会和家长对抗。他要cosplay日漫人物，我就陪孩子去选日本战刀和假发，他要当学校的俱乐部的领导，我就帮他出海报，教孩子如何组织和宣传。他把我当成朋友。孩子让家长给班上捐手套去劳动，我马上购买一堆手套。给足孩子的面子和自尊。

　　(11)孩子学习时喜欢用不同的方法解决习题，经常和老师吵架。我们理解孩子，告诉孩子要理解老师，老师要负责一个班同学，没有时间讨论新方法，你可以和老师课下交流。孩子不会记恨老师，也喜欢老师的课，老师也很喜欢他。

　　(12)从小孩子喜欢上课发言。每次家长会，老师告诉我们，孩子较大优点是上课发言较积极。我们对他的这个表现称赞和认可，在外人面前都及时表扬，所以孩子这个习惯一直坚持到高中毕业。这样的结果是上课孩子是高度集中精力，学习专注力强，效果好。不会就马上问老师，作业很。

　　(13)注重孩子睡眠，这个身体好，学习效果好。高三以前都是9点睡觉，保持好的睡眠习惯。高三是10点睡觉。

　　(14)孩子有严重问题的时候，该责备要责备，但要孩子清楚为什么责备他，不太严重的问题就接纳孩子。

　　(15)不做老师的传声筒。孩子有时成绩下降厉害，老师叫家长，在我们面前述说孩子的不对之处，家长忌讳当传声筒，因为孩子已经知道老师要说什么了，家长就不要再责备孩子，给孩子要鼓励，不要重提这件事，告诉孩子说老师认为你还是很棒的，很多同学也下降了，我们下次加油就好，我请你吃饭，奖励一次。只要家长有耐心，孩子会知道什么是对和错。孩子还用自己的经历告诉别的同学，考试不要作弊，没有考好我爸爸还请我吃饭，我为啥要作弊考。

　　以上大概就是我教育方式，孩子和我们是引导型的朋友关系。这样的教育方式比较，教会孩子学习方法，培养好学习的规矩，让孩子自律，他会从内愿意学习，不是外部压力逼迫。

　　孩子的教育方式到底有多重要?怎样培养与孩子的朋友关系的问题就分享到这里了，希望能够对家长们有所助益。