高一学生学习物理，主要先要解决思维方式转变的问题，要注意抽象思维思考问题的能力培养，扎实掌握课本基础知识，熟读教材内容，结合与教材相配套的习题，掌握基本方法。

　　一、高一学生学习物理科目，首先要从思想上要有明确认识，从心理上要重视物理学科，做好思想转变，高一物理不同于初中物理，从学科的难易程度上有所增加，应该引起学生的高度重视。个别学生刚进入高一，还沉浸在新鲜与新奇之中，没有对物理学科引起足够重视，已经到中期考试，导致基本知识掌握不扎实，理解不到位，造成初步知识欠缺。

　　二、高一物理需要要注重基础知识的识记与深化，学生在课堂上要注意听讲，认真做好笔记，注意归纳考点知识，注意基本题型的分析方法，熟读教材内容，熟练基本都解题方法。正确理解课本中的公式与概念和具体公式推导过程，明确概念形成过程，掌握基础概念的应用条件，并对相关概念的理解过程进行大量的记忆。例如将一个物体看做是质点的条件、自由落体运动的条件、匀变速直线运动的基本公式与推导、力的图示和力的示意图区别、三大性质力的理解、正交分解法应用、共点力平衡解决问题的基本思路、平抛运动性质、物体做曲线运动的条件、动能定理、机械守恒定律的应用条件以及方法等，要逐一理解、记忆、训练，熟练掌握。

　　三、学习过程中，在基本知识的熟练掌握的基础上，要学会独立思考、自主探究、独立完成作业，这是较重要的，在物理学习过程中起到至关重要的作用。大多数学生学习高一物理过程中，不注重独立思考问题，不会用物理思维方式解决物理问题，仅仅利用课本知识简单、粗略的对问题进行解答，不会深层次的思考问题、不会对于题目一题多解，训练思维能力，提升自身的物理素养;学习过程中，不学生需要做好提前预习，课堂认真听讲课后及时进行复习，要积极参与课堂互动，如果做不到这些会造成学生的物理思维还停留在机械的片面理解之上，物理思维能力的提升停滞，这是可怕的现象。

　　四、学生在解决物理问题的同时，需要要学会独立思考、独立解决问题。部分学生在做题的时候，由于基本功和基础方法的问题，对于没有思路的题目，会参考标准答案而没有对题目进行需要的思考就照抄答案;一部分学生由于高一课程比较多，不会统筹时间合理安排时间，加之高一各科作业比较多，学生直接没有过多的时间思考问题，遇到难题简单放弃，久而久之，造成学生物理基本技能单一、缺乏思维训练，解决问题的能力低下，对基本知识的应用能力低下。

　　总之，高一学生学习物理科目，要积极思考、积极探究，合理统筹协调学习时间，制定合理的学习计划，课堂认真听讲，积极参与课堂互动，认真完成每一次作业，根据教师对考点知识的归纳，进行需要的基础知识扎实掌握与理解，注重培养学习物理学科的兴趣，完善物理学习思维能力，才能逐步增强学习能力。