高三生如何在家里备战2020高考?要不要报线上辅导班?开学时间的延迟，对于毕业班的学生来说，并不是一个好消息。本就时间紧，任务重，再加上延迟开学时间，自制力差的同学，可能就很难规划好自己的学习安排，那么这个时候，辅导班还是有需要的。有的同学觉得自己花了钱补习，成绩也没有得到提升。其实，辅导机构以及老师的质量都有很大的关系。下面小编分享了成都伊顿教育一位学员补习的经验，供大家参考。

　　三个月，能提多少分?

　　从389分到575分，一下子增强了186分，陈萌进步速度仿佛开了挂。曾经盲学，盲考，被一节课点醒了。上课、复习、刷题、补课，这就是陈萌的日常，可是她怎么也想不明白，为什么成绩不见提升，始终上不了500。直到她在伊顿教育辅导老师帮忙分析了自己的学情以后，才意识到“盲学、盲考”才是自己成绩差的原因。

　　盲学：陈萌回忆自己的学习方式，一直是没谋略、没规划，老师教什么就跟着学什么，课后从没对知识体系进行过梳理，更别提归纳总结题型以及解法了。

　　对策：通过伊顿教育辅导老师的讲解，陈萌知道了高考出题5:3:2规则，即简单题占50%,中档题占30%，难题占20%，平时没需要抠难题，要以600分的中档题、简单题为目标，重视总结归纳题型及解法，打好基础。而伊顿教育辅导老师详细实用的总结方法让她豁然开朗，那感觉就像密室突然开了门。

　　盲考：陈萌之前考完试后，从不分析丢分原因、丢分模块，甚至连应试技巧都不清楚。

　　对策：在伊顿教育补习时，较让陈萌兴奋的是，高考竟然有捷径可走!有近550分的常考、考试题都是有答题模板、解题技巧的，她按照这些方法作答，竟然和正确答案基本一致，采分点一个也没丢。很多原来需要计算5分钟的数学选填，竟然能购买了，30秒就选出了正确答案，一下子节省了好多时间。

　　进步，才是较好的学习动力

　　陈萌说：“之前补课，她上过特别多老师的课，但总是感觉听完了就完了，并没有大的感触，如果你背了一个月单词，结果考试一个也没考，你下个月还有动力继续背吗?”进步，才是较好的学习动力!

　　按照老师教的方式、方法，陈萌实现了绝地反击，在期末考试中增强了186分，这次逆袭让她信心爆棚，学习劲儿头也上来了，有希望争取考入大学。

　　高中生在家补习，较重要的就是要自觉和合理的学习计划并坚定的执行。成都伊顿教育线上一对一辅导老师会根据每个学员的学习实际情况进行学习安排，以帮助同学增强学习效率，更好的复习。想要了解更多内容，可以拨打免费电话进行咨询哦。