错题本有哪些用处?怎样利用错题本来提习?错题本对于每个同学来说，并不陌生，不论是哪一科老师，对于自己的学生都会要求整理错题本，尤其是理科生们。那么错题本的用处究竟有哪些，怎样才能充分的用好这个利器呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于错题本的相关内容以及案例，相信看完之后对于同学们的学习是有着极大的帮助的。更多相关资讯，关注四川伊顿教育网。

　　错题本就是用来记录学生不懂犯错的试题，这些题归根结底是学生没有理解，或者理解了时间长忘记了。所以，错题本的前提是理解，而后是记忆。

　　先说说如何理解，再说如何记忆!

　　一个人对事物的不理解，往往是因为他积累的知识达不到这个事物对于理解的要求程度。就像小学生很难理解高中三角函数知识一样，小学生的知识储备达不到。理解的前提在于积累基础知识。之前有学生做解三角形的较值问题时出错了。他只是当时听老师讲解懂了，没有回归基础，下次变换一下，还是出错。后来让他把求较值的方法(比如转化成函数和基本不等式)了解了，记在错题本上，再把三角函数和正弦定理余弦定理等等相关知识也记录下来，如果学生记忆很深刻的内容就没有需要记在错题本上了。一些与该题相关的知识都有了，学生理解起来很容易。所以，错题本要积累知识点和方法，不能仅仅把错题抄完订正就完事了。

　　再说说如何使用错题本，也就是记忆的方面。一个人都不可能把之前学过的知识记得很扎实。只有多看，才会记牢。书读千遍，其义自见，也是这个道理。艾宾浩斯遗忘曲线其实已经告诉我们学习的方法了。

　　学生今天记录的错题，第二天要看一看，加强记忆，下次再看可以放在一周以后。当然，学生也可以利用早读时间去看，有些看一眼就迅速记起来的可以看快一些。对于那些看了没有记住的要花时间有目的的去记忆一下。如果在某次考试中，错题本上的题自己又做错了，这些题要相当重视。积累相关知识，然后有规律有计划的反复看看错题本，这样才能让错题本的功能发挥到较大程度。千万不能把错题订正以后，自己就不去看它，这样错题本的作用是很小的。