在进入初中和高中以后，孩子在学习的内容难度会渐渐变大。因此在学习的时候难免会有那么一两门偏薄弱的学科。因为各种原因，有的孩子并不能通过补习班等来提升自己的弱势学科。那么如何在不补课的情况下让弱势学科变强?弱势学科有什么学习技巧?今天，就这个问题小编为大家整理了一些学习技巧，希望对于同学们的学习能够有所帮助。更多相关资讯，关注四川伊顿教育网。

　　首先，不补课的情况下让孩子弱势学科变强，较有效的方法就是帮助孩子找到适合孩子自己的学习方法，一招制敌，补齐短板。

　　其次，具体方法一是按部就班地预习--带着问题上课--作业--测试，绝大部分同学就是严格按照这套流程，一路过关斩将杀入清北的。这套方法的关键在于增强预习质量，要求孩子在预习时能发现问题，至少发现自己弄不懂的问题和疑点，然后带着这类问题去听课，听课过程对孩子来说就是答疑解难过程，这样，一方面孩子可以有的放矢听课，另一方面也增强了听课效率，减少被动无效听课。用这个方法越听越想听而不是越听越想睡觉了。

　　二是试讲法。也就是让孩子当小老师。具体来说就是让孩子把在当天课堂上内容讲给家长听，如果家长听懂了就算通过，家长听不明白的就让孩子到学校问老师同学后再教家长。如此反复下来，孩子就把教材融会贯通了。这套方法的关键点在于对家长文化程度有要求，否则影响效果。

　　三是测试法。不管孩子怎么学，家长事先和孩子协商，每一章节结束进行一次测试，并且家长合理运用测试结果，对孩子进行奖优罚劣。可以轻罚重奖，以激励孩子，重点帮孩子建立自信。当年答主就是用的这个方法考到全县的好成绩。这套方法比较适合基础较好、自律性较强的孩子。

　　总之，条条道路通罗马。找到适合孩子的方法，你就是成功者。暂时没找到的也不要着急，一个个地去尝试，总有一款适合你。