孩子今年高二，物理成绩不好，怎么才能增强物理成绩?高中时期，是孩子们学习压力较大的时期，物理也是一门比较难的科目，很多同学都会因为学习压力太大而无法增强物理成绩。其实增强成绩是需要学习方法和技巧的，今天成都一对一辅导小编为同学和家长们搜集整理了相关的建议和经验，希望能够为大家提供帮助。孩子今年高二，物理成绩不好，怎么才能增强物理成绩?

　　高中物理的确是不太容易学好的一门课程。首先，它需要很好的阅读理解能力;其次，要有跟清晰的逻辑思维能力;再次，还要有熟练的数学能力。

　　很多学生学习物理，不太注重物理内容的阅读理解，他们错误地认为，物理是理科的学科，不像语文那样要注意阅读理解，只要有逻辑思维就足够了。因此，他们不重视阅读物理课本上的理论阐述，不重视认真阅读物理定理定律公式的推导过程;同样的，在做物理题目时，也不重视理解题目中的表述。其实，这是一种误区。

　　我认为，物理的阅读理解，相对于语文的阅读理解，其要求更高，思维的密度更大更深入。

　　所以，读物理课本上的有关内容，思维需要高度集中，而且，要有读书拿笔的习惯，古人说，不懂笔墨不读书，不是没有道理的。

　　在阅读物理课本内容的过程中，拿起笔，随手圈出关键的词语，弄明白前后句、上下文之间的逻辑关系，才能对其分析过程和理论阐述有明确而深入的理解。

　　在做练习时，要认真读题。首先，要理解题目中设立的物理情境，把物质的运动状态放在具体的情景中去理解，明确各种条件之间的关系，以及对物质运动的影响;其次，要明确完整的物理过程，以及它与物理情境的关系。这两个步骤重要!

　　不少同学在做物理练习的时候，把读题等同于“认字”，只是粗浅地看了一遍，还没有弄清楚物理情境和物理过程，对题目中的内容缺乏深刻的理解，就急急忙忙地开始找方法，求答案。这种做法，离物理学科对人的要求差得太远了!

　　你要记住，物理“是研究物质运动及其规律的科学”。物质要运动，离不开物理情境个物理过程。

　　概括起来说，学好物理，一要注重阅读理解，二要紧紧扣住物理情境和物理过程。离开了这两点，是学不好物理的，无论你怎么刷题!

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