进入高中后一方面需要学习的科目进一步增多，孩子们的学业任务量加重;另一方面，也由于不能适应高中的学习和生活节奏，导致成绩一路下滑，甚至一落千丈!孩子自己很苦恼，家长们也很担心，但是孩子的避而不谈和闪躲让家长感到担心。那么高中孩子成绩下滑一般常常出现的原因是什么呢?家长们应该怎么做呢?小编有以下几点分析和建议，一起来看看吧!

　　孩子读高一之后，可能导致成绩下滑的原因

　　1.不适应高中的学习节奏。高中功课的学习，是一个由浅及深、循序渐进的过程。第一个月更多的是在学习一些基础知识，需要背诵的内容比较多，尚未或者很少涉及到需要深度思考的版块，只要孩子初中阶段学习不差，他是能够应对这一时段的学习任务的。一个月后，基本上孩子就能适应高中生活，这个时候才能展示出他真正的学习力。

　　2.初中时没有养成良好的学习习惯。因为小学、初中的知识较为基础，所以学习习惯在小学、初中阶段显得并不是十分重要，临近考试的时候多背一背，再加上你的孩子可能比较聪明，平时稍微一努力就能取得一个好成绩。不过进入高中之后，科目增多、学习难度增加，如果没有一个好的学习习惯，孩子很可能会被打乱阵脚，导致成绩下降。

　　3.可能存在情感问题。高中的孩子各方面发育都比较成熟，在心理上更想获得异性的关注，回想我的高中生涯，每个班里都有那么几对情侣，尤其是艺术班更多。孩子刚进入高中，总会觉着自己不再是小屁孩了，把部分心思放在早恋上，导致成绩下降确实有可能。

　　家长这样沟通更有效

　　第一步，先观察孩子的情况，包括但不限于完成作业的时间、每天的作业多不多、孩子回家后的第一件是什么、每周的心情如何等等，在观察的时候增加真实客观，不掺杂自己的主观情绪在里边。

　　第二步找个时间和孩子认真谈一谈，把你的观察告诉他，同时表达出自己的情绪，注意，这个情绪不是指让你胡乱发火，而是指你对他前途的担忧、着急。

　　第三步，表达你的需要。表达需要的意思是提出解决问题的方法，想要孩子怎么做。在这个步骤中，可以和孩子讨论，问问他想怎么改变现状，既能发现孩子的真实想法，又不至于打击孩子的学习兴趣。

　　第四步，提出请求。确认孩子以上办法可否执行，并且要求孩子为以上行动的结果负责。