四川省成都市郫都区第二中学有哪些办学特色?四川省成都市郫都区第二中学的校园环境怎么样?
高中 来源:网络 编辑:小新 2019-01-07 17:58:19

  想必四川的初中同学对四川省成都市郫都区第二中学都比较了解,每年除了四川的考生,还有很多外省的同学想要报考四川省成都市郫都区第二中学,但对于外省的同学们来说,学校的具体环境和教学特色就比较难了解了,四川省成都市郫都区第二中学有哪些办学特色?四川省成都市郫都区第二中学的校园环境怎么样?今天成都一对一辅导小编为同学们搜集整理了相关资料,以供参考。
四川省成都市郫都区第二中学有哪些办学特色?四川省成都市郫都区第二中学的校园环境怎么样?

  四川省郫县第二中学创办于1913年,是四川省首批省重点中学,先后获得“四川省校风示范校”、“成都市文明单位”、“成都市心理健康教育实验校”等荣誉称号,是成都石室中学(成都四中)集团学校,常年资源共享;近年来,为清华大学、北京大学、大学、复旦大学、中国人民大学、国防科技大学等高校输送了大批学子,是学生向往、家长、社会满意的省级重点中学。四川省郫县第二中学办学历史悠久、文化底蕴深厚、师资队伍精良、办学效益显著,是莘莘学子求学闻道,实现梦想的理想学府。

  办学特色

  成都市跆拳道郫县二中训练基地 郫县二中跆拳道成立于1999年,2001年由成都市体育局批准为“成都市跆拳道代表队训练基地”。通过十几年刻苦训练,郫县二中跆拳道代表队在四川省九运会上获得团体第二,省十、十一、十二运会获团体。共培养了30名省,50多名市,6名(其中2名队员现役青年队),为四川省队输送17人,为各高校输送人才达82人,为各大跆拳道培训机构输送教练员76人。

  幸福从爱心开始,“心理教育+”的办学特色 我校于2011年成立了“郫县二中师生心理发展中心”, 该中心以发展奠基,为幸福助力、为生命站岗的工作理念。将心理健康教育作为切入点,探索发展“心理教育+”模式,在学校工作中渗透心理健康教育。“中心”设施完备、功能齐全,为师生心理保健、发展等方面发挥了积极作用。先后被评为成都心理健康教育实验学校、成都市心理危机干预试点校、成都市心理健康教研员“曹璇工作室”、成都市心理健康教育示范校。

  学生心理测试 成都石室中学(成都四中)集团学校 2009年9月,成都石室中学与郫县教育局签署合作办学协议,郫县二中正式加入成都石室中学,这是成都市教育局提出共享好的教育资源、实施学校集团战略以来,首次将集团化的触角伸向郊县,尝试跨地区合作办学。 成都石室中学校长田间表示,这是一次强强联合,成都石室学将在郫县二中所形成的精细化学校特色管理和特色的“四步导学法”课堂教学模式基础上,发挥品牌优势,在教育观念、思想和办学模式上结合实际进行创造性实践与合作。加入成都石室中学后,郫县二中将与成都石室中学在领导交流、教师交流、教育资源共享、合作办学等方面进行广泛合作。

  国际双语理科实验班 为培养具有国际视野的现代化人才,提升郫县二中学生的国际竞争力,郫县二中联合马克汉姆国际教育集团、美国南新罕布什尔大学、 澳洲悉尼大学、 英国国王学院、 加拿大UBC 等高校开设国际双语理科实验班, 该班引进先进的中学英语课堂教学和高水平的国际课程和原版教材,强化学生语言综合运用能力,着重增强学生用英语进行跨文化交际的能力。此课程的特色是为学生提供多元化选择,并将国内普通高中课程与欧美主流大学的入学考试课程有机结合,帮助学生顺利升入中国及世界大学。

  校园环境

  学校环境优美,硬件设施。共有三栋教学楼和一栋8000平方米的综合大楼;标准塑胶运动场占地45亩,配齐了各类运动设施和器械;四川省“A”级餐厅,可供2200人同时就餐;6232平方米的学生公寓设施齐备,整洁美观。拥有的实验室、计算机网络教室,开通了校园网站,设立了学生电视台、校园之声广播站;配备了课堂演示系统、摄录编系统等现代教育设备。学校图书馆面积1321平方米,藏书12万余册。 环境优雅、设施齐备的“郫县师生心理发展中心”坐落在我校图书馆旁,承担着对郫县学生心理健康工作的指导、培训、研究等任务。“中心”立足本校、辐射全县、影响周边,充分发挥了“成都市心理健康教育实验校”的示范引领作用。

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文章标签: 四川省
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