成都天府七中作为一所2017年在成立的学校,不得不说是大家眼中的后起之秀。家长们热衷于讨论他的一切,即便目前暂时没有出口成绩。依然是大家眼中受欢迎的、觉得实力相当强大的学校。四川秦学网小编今天就和大家隆重介绍一下天府七中——这所学校的教学质量、办学特色。正在犹豫要不要报考这所学校的家长们要注意了,这可是一篇干货文章,涵盖了家长们对于这所学校关心的问题,还不快来了解一下?
选课走班
之前看到不少家长都误认为走班就是走读,其实这是两个概念。走班是相对固定行政班而言,走读是相对寄宿住校而言。
传统学校的教学模式是“学生不动老师动”,学生固定在一个班上课,老师则根据安排前往不同的教室上课。这种模式的好处在于方便学校的管理、培养学生的集体意识;缺点在于学生水平有好有坏,这势必会导致老师在教学中偏向于学生,“放弃”成绩低下的学生。
针对这种情况,天府七中实行了走班制教学,也就是“老师不动学生动”。老师都有自己固定的学科教室,学生每天要去老师的学科教室里面上课,这就是所谓的走班制(跟国内绝大部分大学的上课模式相同)。
那这种模式对学生有哪些好处呢?其中较大的好处就是增强了学生学习的主动性。因为以往是学生在教室等着老师前来上课,存在被动接受的局面,而现在老师“反客为主”,学生需要前往老师的学科教室“求学”,这大大增强了学习主动性。
而且走班制模式还扩大了学生的交往范围,以往都只是一个班的学生在一起学习,但现在就可能存在几个不同班级的学生同时在一起上课的局面,而这也增强了学生的竞争意识和合作意识。
除此之外走班制还有一个优点,那就是孩子每天在不同的教室中奔走,跟不同的老师和同学交流。这样一来,学生的身体就更加健康,人也更加阳光积极。
分层分类
除了走班制以外,学校还有独特的分层分类教学。根据学科性质的不同,有的学科分类,比如语文;有的学科“分层+分类”,比如数学;有些学科是“分类+分层”,如艺术体育;还有些学科是“分层+分类+分层”,比如英语。
天七将层次分为A、B1、B2、C层四个层,B1、B2面向全体学生,A为部分学生的“援助”,C层为较高层,培养部分学生高阶思维,几个层次之间可流动,学生通过每学期诊断性考试或者个人兴趣特长进行分层分类调整。
分层的基础上再分类,分类的基础上再分层。分层分类教学能够有效的解决学生水平参差不齐的问题。
通过分层分类,每个学生能够找到适合自己的层次和类别,这会大大提升了学生的自信心,增强学习积极性,使学生的学习到达事半功倍的效果。
其次,分层分类也能使单科的学生集中在一起,更加;使单科中等的学生的得到更好的增强;使单科较弱的学生地进行相对练习,得到更大的增强。
导师制
针对很多家长担心走班模式下没有固定的老师,学生存在无人管理的问题学校也进行调整,将传统的班主任制改造成导师+任课老师。
其实这种模式跟大学的辅导员+任课老师模式一致,导师(辅导员)负责学生的德育教育,任课老师负责学生的学习成绩。
相对传统的班主任制度(教学+管理),导师制将学生管理和教学工作完全分开,让管理老师专注提升管理能力,让教学老师专注提升教学能力,让老师的精力集中在一处,增强日常工作的效率。
体现在学生方面那就是学生既能享受到高质量的管理,又能享受到高质量的教学。在两者表现都极其的情况下,学生在校期间的表现和成绩都能增强。
吃住环境
吃的方面,学生可以自行选择自己喜欢的菜,学校只规定每顿的总价限额;学生将菜品放在餐盘上,用手环触碰,就完成结账,后台就会显示孩子所持的菜以及菜品的营养状况,让孩子们知道自己的营养状态,也可以很好的调整自己的饮食。
天七食堂图
至于住宿方面,学校宿舍采用标准6人间的模式,宿舍内有空调、新风系统、独卫、独立洗漱台,还有的生辅老师,8个宿舍就有1个生辅老师。
虽然学生可以申请走读,但学校表示一般情况下不建议走读。学生提倡学生独立生活,孩子成长了,增强了自理能力,这也是孩子成长蜕变的过程。
并且学校有一门生活自理课程,每学期有2个学分,考核内容包括宿舍生活纪律、个人卫生、寝室卫生等方面。
所以有可能的话,学校通也更建议家长选择住校。
天七宿舍图
总结
因为天七目前还没有出口数据,所以学校通也暂时不能判断学校的好坏,只能说学校目前处在一类和二类校之间(1.5类)。
在天府新区与其比肩的学校有锦城一中和师大麓山,另外实外西区有稳定的出口成绩,所以学校通个人觉得还是要排在天七前面。
不过天府七中分层分类的走班制度现在初见成效,虽然目前还没有出口成绩,但天府七中的潜力巨大,如果有喜欢学校的教育理念的家长可以去学校咨询。
另外针对家长们关注的研学活动,也掌握了不少情况:一种是学校的研学活动,因为涉及到学分,所以学生都需要参加。其中活动分省内、省外两种,费用大概在几百元左右。
一种称之为游学活动,目的地不限,比如去年寒假学校就曾组织过国外游学。游学活动就不加学分,自愿参与。
以上就是小编为家长和同学们整理的关于成都天府七中的相关内容,同学们在了解完之后对于这所学校是不是已经有了了解呢?总之,无论目标学校是哪一所,成绩才是硬道理。