当高考结束，成绩确定之后，对于同学们来说就是选择较贴合自己的成绩以及各方因素的目标院校了。而在填报高考志愿时，由于无法确定较终的录取情况，因此往往填报志愿的时候也是较纠结的时候。那么高考成绩是550分可以报考什么样的院校呢?有什么比较好的建议和分享呢?今天小编就以绵阳的二诊成绩以及2018年的高考情况为例和大家简单的聊一聊，希望可以帮助到同学们。

　　四川省绵阳文科生二诊模拟考试成绩550分，依照2018年四川省高考文科控制分数线情况统计来看(本科一批553分，本科二批492分)，达到了本科二批批次分数线，按照高考志愿填报规则，学生只能报考一些普通本科二批层次的高校，可以选择报考院校具有的优势，而且类别也具有广阔性，根据学生自己的意愿选择一些不错的院校中的特色。

　　以上参照仅仅是依据2018年四川省高考文科控制分数线情况统计来大体上的分析问题中描述的文科学生当前所具备的高考复习备考过程中所具有的阶段性知识体系贮备，能达到的高考复习备考学习能力，所拥有的高考知识层次水平，这些能力仍然是可以利用后阶段高考复习备考过程中的努力拼搏，完全可以提升高考应试能力的，逐步增强高考应试水平，是完全可以增加考点知识体系的。

　　2018年四川省高考文科控制分数线情况是比较高的，原因是多方面的，既有高考文科试题体系结构和难易程度的原因所致，又有参与文科学科招生录取的的院校和类别数量比较少的缘故。2019年高考正处于各省份实施新高考方案的过渡阶段，根据2019年高考大纲实施方案，在高考试题结构和创新思维逻辑能力的考查力度方面基本上保持与2018年高考不变，加之要继续协调发展各方面招生录取计划和相关招生政策，相信2019年高考各批次控制分数线会做相应的调整。

　　问题中描述的绵阳文科学生所拥有的学习能力和知识体系水平完全是可以提升的。这是毋庸置疑的，距离2019年高考还有60天时间，学生要只要抓住较后的高考复习备考过程中的二三轮复习备考计划过程，致力于考点知识体系的梳理和识记，以拓展训练专题的形式进行拓展知识体系的拓展应用能力，以专题训练提升综合迁移应用思维，逐步增强考点知识结构的完整性;以套题训练的方法进行掌握基础题型应用能力，归纳总结基础题目的解题思路和规范的应用步骤，考试过程中的时间分配，继续研究高考试题结构和题型特点，掌握部分题目的解题规律，对自己的能力做到心中有数，查缺补漏，增强高考综合应用能力，逐步提科成绩，较大程度的考出理想的成绩，争取在2019年高考中达到一批本科控制分数线。

　　2018年各高校在四川省文科本科一批招生投档分数情况统计来看，一些高校投档录取分数线近年来在各省份持续比较高，基本上都在600分左右，而部分普通本科院校的投档录取分数线也不低。只要学生继续努力拼搏，在2019年完全可以冲击一批本科层次的院校。