初三学生基础不好,报辅导班对中考成绩有增强吗?
初中 来源:网络 编辑:李毛娣 2020-01-26 11:51:00

  初三的学生马上就要了,初三的孩子压力也是的大,但是有的孩子初一初二的基础没有打好,所以在初三的时候利用一年的时间在外面报一个补习班,可以逆袭吗?如果报班的话,一对一的补习怎么样呢?哪家的一对一补习效果比较好呢?在报补习班的时候,老师的选择是重要的,还有机构的选择,都要适合自己,以下就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于初三基础比较差,报课外辅导班有用吗?

初三学生基础不好,报辅导班对中考成绩有增强吗?

  如果是英语、语文,基础性的短板,来不及!话不好听,但你能接受的话,可以调头去补其他的,省得浪费钱和时间,尤其是时间。如果是技巧性的,倒还来得及。

  怎么区分基础还是技巧不够呢?大纲内的题目,先让他做,做不出来的,老师给他提示,稍加提示就可以给出正确答案的,那是缺乏技巧和思路,可以补;如果老师怎么提示都不行,甚至给出答案还看不懂,那是基础性短板,至少在语文、英语两科,初三来不及了。但是,作文、阅读理解和写作,好的一对一老师有技巧,可以短时间提升。

  数学。得数学者得天下,成了共识。既然数学这么重要,影响这么大,说明数学比较难冲刺。除了部分学生是思维没打开,可以辅导启发冲刺外,数学差,基本是是底子薄。如果学生对数学有热爱,提升可以快,如果不喜欢,或者基础太差,数学增强难。

  历史地理比较容易增强。因为现在孩子智力、记忆力都不差,如果这两门成绩不理想,可以肯定地说,是老师教的不好。这都是可以激起学生兴趣和学习热情的科目,不同的老师来教,效果是天壤之别。所以,这两科如果找到好的一对一老师辅导,提升程度出你的想象。

  一对一辅导,费用很高,适合个性化补差和提尖——差哪儿补哪儿,不适合基础知识的增强,因为贵。一对一老师都是好老师,就看他的方式,你孩子喜欢不喜欢,所以,一对一老师要孩子试听后自己确定,不能看别家孩子和家长怎么评价。伊顿教育的一对一就很不错,可以了解一下。

  在报补习班的时候,老师的选择是重要的,还有机构的选择,都要适合自己,以上就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于初三基础比较差,报课外辅导班有用吗?

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文章标签: 辅导班
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