基础不好，初二才开始学习来得及吗?应该重视哪些内容?初二是整个初中阶段知识点较为密集的部分，在这个时候往往需要同学们在学习的过程中更加注重效率和方法。四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于初二学习的基本方法和态度，大家可以根据自己的学习习惯进行调整，只有适合自己的学习方法才能帮助自己更好的学习。以下就是小编整理的详细内容;

　　首先、努力需要立志。立志实际上就是一个努力方向问题。鬼谷子说：“如果一个人不注重培养志向，心志得不到修养，那么他的五气就不会稳固;五气不稳固，思想就不会舒畅;思想不舒畅，意志就不会坚定;意志不坚定，就没有足够的能力应付外界的变换;应付外界的能力不强，在遇到挫折的时候，就容易丧失意志，心里一旦空虚，也就丧失了神志;人一旦丧失了神志，那他的精神就会陷入恍惚的状态;精神一旦陷入恍惚的状态，那么他的意志、心气、精神三者就不会协调一致”。所以作为初二学生，要想努力而奋发有所作为(想考重点高中)，就需要先立志，并且要常立志和立长志;因为作为一个以往学习上不怎么努力的孩子，你已经习惯了安逸和贪玩，头脑一热暂时立志要努力考取重点高中，然而面对辛苦和诱惑的时候，你是否能够坚守得住本心和初心，笔者怀疑;因而务需要常立志和立长志，不断自我激励和约束!

　　其次、努力需要坚持。如果你不握紧拳头，你就不知道你力量到底有多大;如果你不咬紧牙关，你就不知道你的坚持到底有多狠;如果你不跺脚而起，你就不知道你的果决到底有多正确;如果你不瞪眼，你就不知道你的内心到底多强大;较强悍的竞争力其实只有两个字：行动!作为一名初二学生，想要努力考取重点高中，仅仅有远大志向，或者常立志和立长志是远远不够的，需要在实际的行动中咬牙坚持下去;实际上，努力行动的过程是辛苦和痛苦的，心志不够坚定的人容易放弃，从而让自己再一次滑入随波逐流的深渊，并且再也没有勇气让自己坚强起来!所以，在努力的过程中，坚持特别重要，也特别可贵，人们常说的一句话“坚持就是胜利，坚持就是成功”，说起来容易，做起来难，能够坚持努力的人，才较有希望达到理想的彼岸!

　　再者、努力需要方法。有个的理论叫“木桶理论”，是说一个木桶能够容纳的水量取决于它较短的那块木板;后来人们把这个说法类比到学生身上，强调学习不能有短板，如果有也要想方设法需要把它补齐。这在正常的教育教学过程中，老师们和家长们也的确就是这么坚持做的，但是大家却忽略了一个重要问题，即便把学习上的短板都补齐了，你也充其量不过是一个普通学生或普通人才;要想让自己成为出类拔萃的学生或人才，你需要有自己与众不同的“长板”，能别人所不能!初二学生想要努力考取重点高中，实现“逆袭”，就不能只是按部就班、墨守常规地去努力学习，因为不是你一个人在努力，别人也在努力啊，别人原本就比你厉害，凭什么你稍微一努力就能考上重点高中呢?所以，笔者觉得，你的努力务需要有更高的效率和更好的效果，这就需要特殊的方式方法了。笔者有三点建议: ①坚决执行可操作性很强的学习规划，强迫自己雷打不动。②把学习常规要求做到极致，例如预习、听课、复习巩固等，对自己狠一点，努力做到。③规律作息和劳逸结合，在学习的时候时刻让自己保持拥有清醒的大脑的前提，就是要坚持有规律作息和劳逸结合，哪怕是做到刻板的地步，也是值得的。

　　综上所述，笔者认为，初二努力肯定是来的及的，关键是要看你如何去努力!如果只是按部就班、墨守成规地去努力学习，你永远也难以实现“逆袭”的愿望——考取重点高中，因为每个同学都在努力。所以，要想后发先至，实现“弯道车”，就需要在补齐自己学习“短板”的基础上，让自己拥有与众不同的“长板”，这样的“努力”才是更有意义和价值的!