“奇文共欣赏,人在水天一色之中”的上联是什么?如何欣赏这副对联?
初中 来源:网络 编辑:大白 2019-04-25 14:39:04

  在中国的传统文化当中,对联是一个不能忽视的存在。不论是寓意着美好开始的春联,还是建筑之上的春联,都闪耀着传统文化的光辉。“奇文共欣赏,人在水天一色之中”的上联是“我辈复登临,目极湖山千里而外”,是由清朝的士大夫李其宴为滕王阁所作。今天就和小编一起看看这副对联究竟好在哪里吧。之后的对联赏析同学们也可以用类似的赏析方法。

“奇文共欣赏,人在水天一色之中”的上联是什么?如何欣赏这副对联?

  对联采用虚实结合的构思技巧。上联写实,写作者登临高阁极目远眺心旷神怡的感受。“我辈复登临”和下联的“奇文共欣赏”采用集句的修辞技巧,前者来自孟浩然《与诸子登岘首》诗:“江山留胜迹,我辈复登临。”后者源自陶渊明《移居》诗:“奇文共欣赏,疑义相与析。”

  一个“复”字贯通古今,侧面烘托出游客络绎的盛况,也暗示文化的魅力和绵延不绝。“目极湖山千里之外”化用韩愈《新修滕王阁记》文:“令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。”也化用了司马光的《石阁春望》诗:“极目千里外,川原绣画新。方知平地上,见不尽青春。”文化意味厚重,妙不可言。

  下联写虚,写对奇文《滕王阁序》的欣赏,侧面烘托滕王阁的魅力。“人在水天一色之中”化用王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,进一步营造阔大、悠远、澄净的意境,强化天人浑融、心旷神怡的感受。

  总之,此联采用虚实、集句、化用等技巧,语言精工,蕴含丰富,意境迈,大气磅礴,是不可多得的佳联。

*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
文章标签:
上一篇:初中语文阅读有哪些解题技巧和套路?考生如何作答? 下一篇:景物描写有哪些作用?我们在写作文时如何运用景物描写?
预约领取试听课
我们为您准备了
  • 学业水平系统测评
  • 个性化针对教学计划
  • 线下逆袭试听课
  • 系列学科学习资料
确认预约
热门活动
补习学校
补习学校
考前冲刺
考前冲刺
艺考冲刺  不一样的艺考培训
艺考冲刺 不一样的艺考培训
个性化一对一  小班课辅导
个性化一对一 小班课辅导
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料