有些孩子在学习数学时，概念和基础都没有学习和掌握，在考试时自然成绩也不会很高。概念和公式就像语文学习中的生字生词，是学习数学的基础。因此在数学的学习中，概念和公式的理解是需要要重视的。当然数学学习不能仅仅只重视这两点，要想学好数学，需要做好各方面的努力。今天，小编就和大家分享一下关于数学公式和概念的学习。

　　对于数学公式和概念的学习需要注意以下两点：

　　对于概念的学习首先要对概念理解透彻，也就是概念是什么?注意概念的内涵和外延，要注意细节，概念如果理解不透彻，在运用的时候必然会遇到很多的问题。

　　学习的目的是运用，在学习完公式和概念之后，就需要用所学的概念去解决数学问题，概念怎么用，用的过程中需要注意哪些细节，如何将知识点与题目条件相结合，重点，难点和易错点各式什么?运用的过程中有哪些技巧和方法，常见的题型有哪些?只有把这些问题都解决了，公式和概念的学习才算是透彻。

　　如果只是干巴巴的去记忆概念，不理解，不会运用，那么在做题中肯定会遇到各种各样的问题。特别是概念的理解，如果不透彻，对一般的基础题还能勉强去应付，但一旦遇到难度稍微大一些的题目，就会毫无办法了。

　　举一个简单的例子：七年级上册学习了同类项，这是初中代数学些的基础，对于这个概念的理解和掌握如果不到位，那么在之后整式运算，包括后期的方程、不等式、函数学习方面都会遇到问题。

　　这是同类项和合并同类项的基本知识点

　　仅仅学习和掌握这一部分知识点是远不够的，需要去理解和注意细节：

　　掌握了这些基础知识点后，还需要去掌握常考的题型及其解题思路和方法：

　　1、同类项的识别：

　　2、同类项定义的运用，字母参数问题，需要运用同类项的定义和特征来分析和解答：

　　3、合并同类型项:熟练掌握和运用同类项的特征是关键

　　4、合并同类项的应用，合并后不含某项：则某项系数为0.(需要主元，综合性强，难度大一些)

　　通过这个简单的例子，我们可以对同类项的学习有一个的认识，了解学习时需要注意的地方，题目的解答都需要依靠同类项的概念和合并同类项的方法。之后整式的加减运算都是建立在此基础之上的。