很多家长为了让孩子的学习成绩更好，会选择报一个补习班来帮助孩子。但是一段时间以后可能会出现这样的现象：成绩不但没有上升反而下降了。这个时候，很多家长开始疑惑：这补习还有继续的需要吗?其实补习效果明不明显好不好不仅仅与机构和老师的水平有关，其他方面也有着重要的作用。下面是小编整理的成绩下降的可能原因，希望对于大家能够有所帮助。

　　学生成绩好的原因基本一样，学生成绩不好的原因各有不同。如果不弄清楚成绩不好的原因，只一味地去补习班补课，结果可能事与愿违。

　　如果是学习态度不端正，你不能调整好学生的心态，就是整天到晚不睡觉不吃饭地补课，也没有用。人在补习班，心在哪里就不好说了。心病还须心药医，家长忽略这些，难怪会报了补习班也增强不了成绩，甚至是越补越差。如果是基础问题，就要找准差在哪里，哪里不会就从哪里补，假以时日，定会立竿见影。随便报一个补习班，可能补习的内容根本解决不了学生的实际问题。

　　如果是学习方法问题，建议和学生多交流沟通，帮助学生改进学习方法，通过比较，让学生认识到方法不同，一个是事半功倍，另一个是事倍功半，从而增强学生的成绩。如果是客观原因，比如，同学的欺负或干扰或诱惑，应想办法消除，进补习班肯定是解决不了问题的。如果是老师的问题，建议调班或转学，换一下学习环境。

　　总之，只有对症下药，才能药到病除。补习班只是一种药，不是包治百病的灵丹妙药，解决不了的问题。西安的西安伊顿教育是一个很不错的选择，大家可以拨打免费电话400-029-6659了解。