成绩不理想的学生补课没有效果是什么原因?给孩子报班需要注意什么?
高中 来源:网络 编辑:大白 2021-03-10 16:59:05

  家长一看到孩子成绩不好,就想着是不是要给孩子报班补习了。但是补习一段时间后,又会发现孩子的成绩很可能没有上升反而下降了,这是什么原因呢?其实孩子的成绩不是通过补习就能提升的,也并不仅仅由补习班和老师进行决定。那么补习没有效果可能是哪些原因呢?话不多说,我们来看看伊顿教育的补习老师是怎么看待这个问题的吧。其它问题也可以拨打免费电话400-029-6659了解。

  1.父母逼迫。家长跟风,看着人家孩子补课,就逼迫孩子。所以,去补课不是本人意愿,是父母压迫去的。女儿高三那年,数学有点不尽如人意,自己提出来想补课。她回来告诉我,一起补课的两个男生,进来开始睡觉,等课程结束,醒来走人。这种状态明显不是自己想补课的。

  2.有的机构师资力量薄弱。现在的补课机构里面的老师,师资力量不是很雄厚。邻居家的孩子,读四年级,学习吃力,后来送去一个课外辅导班学习。回来告诉父母,老师就把做好答案的资料给他们,不会了,自己看看抄上去。后面就没有见她们再去补课了。

  3.习惯差的孩子,不从本质上改变,到哪里都不自觉。学习差,肯定在学习过程中有毛病,比如上课不专心、玩手机和作业应付等这些不良习惯,去补课机构,老师其实你去了就得,他们何苦跟钱过不去,根本不会与你为敌去批评你。导致孩子就那个样子,根本没有效果。

  4.参加补课的孩子,有优越感,麻痹大意。补课机构的收费,一节课差不多就是农民工整天的工资。特别是一对一那种。参加补课的孩子自带优越感,高高在上,以为补课了就会进步,导致课堂上老师教的不学。补课时间毕竟有限。等成绩出来了,没有效果,已经来不及了。


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