初二成绩下滑严重，从600分降到300分是什么原因?报补习班有效果吗? 不少基础还不错的孩子到了初二之后成绩下滑明显，甚至有不少同学原来名列前茅，而现在却只能吊车尾了。对于这些成绩下滑的孩子来讲，报辅导班有没有用呢?我们一起来看看四川成都伊顿教育的初中学科辅导老师是怎么看待这个问题的吧，后面还附着了一些小建议，家长们记得划重点喔。

　　初一所学的科目比较少，一般来说需要考试的科目有：语文、数学、英语、地理、生物、历史、思政这几门功课，有的学校还会把科学(信息技术)、体育、音乐和美术也算上。无论是知识的量还是难度，都比较低，大量记忆背诵的知识比较多，孩子只要按照老师的要求，认真完成学习任务，一般来说考试成绩达到良好的标准(百分制，每门功课达到80分以上)并不难，这也就是家长看到的孩子成绩一片歌舞升平的景象，让家长产生孩子成绩还好的错觉。其实，这个时期的分数并没有真实显示出学生之间(特别是优秀的学生和中等学生)的差别。

　　初二时，学生的科目会增加一门物理，初三，还会再增加一门化学，同时数学的难度也会明显增加不少。换句话说，从初二开始，孩子的学习内容中，理科的比重增大很多，以往那种仅仅依赖记忆背诵的知识比重下降了很多，对孩子的逻辑思维能力是一种挑战，如果孩子没有掌握正确的学习方法，没有及时调整自己学习习惯，很容易不适应新的学习内容，成绩下滑也就成了现实。一旦孩子因为学不懂，考试成绩不理想，很容易打击孩子学习的自信心，对所学的科目产生畏惧甚至厌恶，导致孩子干脆放弃一门和数门功课，这样恶性循环下去，孩子的成绩就很难有所起色了。

　　再加上孩子在初中阶段前后，陆续进入他人生最重要的青春期，具体表现就是：对老师和家长的批评教育开始不太重视，自己的独立意识越来越强，更在意自己在同学中的形象等等。这些心理变化也会影响干扰到孩子的正常学习生活，此时如果缺少家长和老师的正确引导，学生很容易产生消极的学习态度，而把精力转移到其他地方，比如玩游戏、早恋等等。

　　初中阶段是孩子学习最容易产生两极分化的时期，如果孩子在初二以前还没有养成良好的学习习惯，没有树立正确的学习态度，即便在学习方法上有所改变，要想在中招考试时候咸鱼翻身，取得自己满意的好成绩，难度是很大的。

　　所以，孩子进入初中阶段，家长更应该关注孩子的学习成绩和思想动态，有机会的话，最好多和老师沟通交流，积极配合学校老师，发现孩子的坏苗头，要及时纠正。同时，不要太在意孩子每次考试的成绩分数，要多关注孩子学习过程的进步和不足，多给孩子鼓励性的帮助，增强孩子的学习信心，避免孩子产生厌学心理。为孩子顺利度过这一段特殊的学习生涯保驾护航。

　　另外，孩子要不要报补习班和学习态度、补课意愿息息相关，在这些方面家长们也需要注意。同时想要了解伊顿教育也可以拨打免费电话400-029-6659了解。