初中语文，相对文言文会有所增加，对于孩子们的理解能力也有所要求，因此成绩变差，首先要做的就是找到原因。毕竟只找对原因才能对症下药，那么一般情况下，孩子的语文成绩突然下降会有哪些原因，我们应该怎样去改变呢?如何提升呢?成都伊顿教育语文一对一辅导小编帮助大家整理了关于语文学习成绩下降的原因以及增强的相对方法，希望对于大家能有所帮助。更多相关资讯，关注网站较新动态。

　　一、首先要搞清楚原因。孩子为什么语文突然就会变得很差呢?一般说来，语文要好起来，或者要差下去都要有一段长的时间，才能够见出提升或者下降的效果。突然下降，可以从以下几个方面去找原因。

　　1、老师。是不是老师讲的听不懂?或者是不是和老师闹别扭了?

　　2、同学。是不是同学给他带来了干扰?

　　3、自己。是不是自己突然没有了学习语文的兴趣和动力?

　　4、内容。是不是对内容不感兴趣?

　　5、学习方法。是不是学习方法不对头?

　　二、针对原因找方法。

　　1、可以和孩子好好聊聊，了解她在学校里的学习情况。了解与老师同学交往的情况。从中分析出语文可能下降的原因。

　　2、通过走访同学和老师去了解孩子在学校里学习的状况。了解孩子学习兴趣怎么样?学习态度如何?上课有没有认真听讲?作业完成的情况如何?有没有和同学老师闹矛盾?等等。如果是这些外部因素起的作用，那么要求得老师和同学的帮助，消除引发她语文成绩下降的外因。如果不是这些关系，那就要进一步寻找内因了。这可能要依靠人士，比如老师帮你进行判断了。内因主要指学习内容和学习方法方面的。自己能指导较好，不行，要求助人士。

　　3、内容和学习方法方面。是不是有什么内容不懂导致了她语文成绩下降。此外，也许是语文学习方法上使用的不当，这也要请老师吧。小学的语文主要以读读背背为主，考查的是课内知识。中学以应用为主，通过考察课外的材料来检测台学习掌握的情况。如果孩子没有真正听懂，没有形成能力，他是没有办法通过死记硬背来增强语文成绩的，因而造成成绩突然下降。这就需请人士给孩子补语文知识或学习方法的课了。