高中的物理和数学都是重点学科，尤其是对于理科生而言，如果这两门课的成绩不好，高考很难考入大学。高中的数学和物理成绩都不太好，哪些习惯有利于这两门学科的学习?今天成都一对一辅导小编为同学们搜集整理了计划管理、预习管理、听课管理、复习管理等方法，一起来看看吧!

　　这是一个不好的信号，很可能学生没有适应高中的数学学习和物理学习，很可能学习方法不对，没有找到高中理科学习的有效方法。

　　高中数学和物理，要理解的东西比较多，要带着问题去学习，其次是养成好的学习习惯。

　　一、计划管理，让学习有规律

　　先制定一个长期目标，再制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标地实现。做好时间上的通盘计划，制定一个较为详细学习生活时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。

　　二、预习管理，让学习更主动

　　要养成预习的习惯，这有利于增强自己的自学能力，也才能让你的学习变被动为主动。预习的过程就是思考的过程，比没预习直接听老师讲解，多了思考的空间和时间。预习的目的是要形成问题，以便第二天带着问题听课，集中精力听教师讲你不懂的地方。另外，能力强的同学，如能眼观六路，耳听八方，在课堂上还能挤些时间做练习，增强学习效力。

　　三、听课管理，让学习更有效

　　听课时要跟着老师的思维走，对于难的题和自己不懂的地方，老师是怎样分析引导的，这道题，除了老师讲的解题方法外，是否还有别的解题方法?变下条件又会怎样?如能经常这样锻炼自己，学习能力会大幅度增强。当堂没听懂的知识当堂问懂，不留死角。

　　四、复习管理，让学习得提升

　　主要为定期复习、定时解题、及时纠错、反思总结、形成题库等。

　　高中的数学和物理成绩都不太好，哪些习惯有利于这两门学科的学习的问题就分享到这里了，希望能够对同学们有所助益。