孩子进入学校后，就需要和同学们交流，有很多孩子由于性格问题，不擅长和同学交流，很有可能面临被孤立的情况，这个时候，家长们较应该做的就是帮助孩子走出困境。孩子被孤立和性格有关系吗?孩子在班级内被边缘化，家长如何帮助孩子?成都一对一辅导小编为家长们分享一些经验。

　　请问从哪里听到消息孩子被孤立了?分析自已家孩子的性格，是外向还是内向?

　　若是外向型，多与产生共鸣兴趣的事情一起共同完成，成为孩子的朋友，再适宜时机沟通获取更多的信息并且了解孩子的想法，给他们建议，告诉他应对各种情况的应对能力，不同年龄层孩子的领悟能力和体会会有不同。若是内向型就更得花时间，走进孩子的心理，不要急以采取措施，更应抽出时间和孩子沟通，尽可能象朋友一样去沟通。

　　不要做为家长就把事情想得太严重，而重要是了解孩子对这样事情发生他的感觉，若孩子愿意沟通较好，要一条一条的去拔解，做为家长不要急着下结论，或者立即采取行动要求孩子如何去做。我们在育儿路上，希望孩子身心健康，性格开朗活泼乐观，遇事不退缩，勇敢敢于担当。

　　和孩子建立良好的沟通，成为他们的朋友，是做家长首要学会做的任务。

　　如果孩子在班级内被边缘化、孤立，甚至抵制，家长请这样帮助孩子：

　　1.及时向班主任老师反映情况，寻求老师的介入帮助，纠正其他同学思想，尽量多安排问题学生参与集体活动。

　　2.鼓励安慰孩子，并帮助孩子找到原因。

　　3.找几个同学家长沟通寻求帮助，鼓励他们的孩子接触，帮助自己的孩子。

　　孩子被孤立和性格有关系吗?孩子在班级内被边缘化，家长如何帮助孩子的问题就分享到这里了，希望能够对家长们有所助益。