作文要想写的好，是一件不容易的事情，所以写作也是需要训练和学习的东西，很多孩子语文考试题都会，也得分挺高的，但是较后的成绩却是不尽人意，问题就出现在了较后一道大题上，那就是作文，作文是语文中单个题分数较高的一道，所以很多的孩子都是把分丢在了作文上，那么要怎样才能让作文拿到呢，以下就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于小学五年级如何写好作文的问题。

　　第一， 让孩子广泛积累写作素材。孩子的作文，主要取材于四个方面：家庭生活，学校生活，社会生活，想象世界。我说的写作素材，主要是前面三种生活经历。宋代的理学家、诗人朱熹说过：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，意思是说，生活才是写作的源头活水。要让您的孩子有更加丰富的生活经历，比如，在家帮您做做家务——摘菜洗菜、做饭做菜、刷锅洗碗，扫地拖地、洗衣叠被、种花养草、养狗养猫、养鱼喂虾等，就可以积累下丰富的家庭生活的写作素材;让您孩子在学校课堂上认真学习、积极举手发言，踊跃参与讨论，及时向老师质疑问难，课下和小伙伴们一起玩耍、广泛交流，积极参加文体活动，就可以积累下丰富的学校生活的素材;周末或其它节假日，请您陪儿子多参加户外活动，爬爬山，跑跑步，逛逛市，游游公园，放放风筝，看看风景，这些都可以积累丰富的社会生活素材。可以让孩子把平时积累下的各方面生活经历写成日记，随时积累下这些经历的过程和感受，这样，就解决了写作文时“无事可写”“无话可说”的问题，为写好作文打下坚实的写作素材基础。

　　第二， 让孩子广泛阅读。“阅读是写作之母”。没有阅读量的孩子，是肯定写不出好作文来的。怎样让孩子广泛阅读，增强孩子的阅读量?爱因斯坦说过：“兴趣是较好的老师”，需要培养孩子阅读兴趣。起初，可以针对孩子的阅读兴趣与偏爱，给孩子买他感兴趣喜欢读的书，儿童文学、中外名著、当代科幻、港台武侠，都可以供孩子选择阅读。比如沈石溪的《狼王梦》《再被狐狸骗一次》《第七只猎狗》等动物小说，郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》《舒克和贝塔》等童话作品，金庸的《射雕英雄传》《神雕侠侣》《天龙八部》等武侠小说，都可以让四年级的孩子读，而且也很容易就激起孩子的阅读兴趣。只要孩子能静下心来认真阅读了，孩子的阅读量就达到的积累，孩子词汇量也能达到的积累，而且孩子的孩子的思考力、观察力、想象力、理解力、记忆力都会随之增强，孩子谋篇布局、遣词造句的能力，也会潜移默化地增强上来，作文水平自然就增强了。这是帮孩子打好了文字与智力的基础。

　　第三， 让孩子潜心研读记叙文技法指导，背诵一部分同龄人的经典作文，模仿作文的结构思路，写出自己的好作文来。有人说：“作文之初，重在模仿”。作文，布局谋篇、构思立意、技巧运用、遣词造句、句法修辞等方面，都是孩子学习写作的典范。仿写作文，是学写作文的捷径。在不断地模仿中体会作文的技法，找到成功的感觉，对于孩子今后写好作文，也是极有帮助的。这就帮孩子打好了写作技法的基础。

　　作文是语文中单个题分数较高的一道，所以很多的孩子都是把分丢在了作文上，那么要怎样才能让作文拿到呢，以上就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于小学五年级如何写好作文的问题。