写作文是让很多孩子和家长犯难的一件事，特别是在写作初期，常常陷入无事可写，无话可说的困境。对此不少家长都很着急，不知道如何辅导孩子写作文，增强孩子的作文水平。但是在小编看来，低年级，例如二、三年级的孩子，不必过于强调写作的技巧，培养孩子的写作兴趣，让孩子爱上作文才是第一要务。成都一对一辅导小编帮助大家整理了关于如何提升作文能力的一些方法，希望对于家长辅导孩子作文有一些帮助。

　　第一、培养孩子的阅读习惯。写作是输出，而阅读是输入。所以学写作文，首先是引导孩子大量阅读，丰富孩子的眼界，让孩子的脑海中，有各种各样的素材。而且有了的阅读量，写作的语感就自然生成了。就算不用学习写作技巧，孩子也能写出一篇好文章来。

　　第二、丰富孩子的日常生活。带孩子玩，去接近大自然，去观察植物，观察动物，去看星星、月亮，去感受四季的变幻和美丽。去认识很多的朋友，去听别人讲故事;和家人一起做家务活等。写作是一种内心的表达，一个看过世界的人，一个内心丰富的人，才能写出美的、让人感动的文章。

　　第三、教孩子学会表达自己的感受。听到的，看到的，吃到的，想到的，闻到的，感受到的等等。用笔真实地记录自己的各种感受，真实有趣，丰富而活泼，就是好的文章。

　　第四、让孩子摘抄看过的一些好词、好句、好段，丰富自己的写作素材库。

　　第五、让孩子养成记录生活的习惯，也就是写日记。从一句话，一段话，到一篇文章开始。写得好不好不重要，让孩子有兴趣写就可以了。

　　第六、让孩子自己先提笔写，心里想什么写什么，尽情书写。鼓励孩子大胆的写，自信的写。写完之后，自己再大声朗读。看哪些地方需要修改，句子是否通顺，标点符号是否准确，是否还有更好的表达方式。如果孩子实在是不会写，可以找一些经典的作品，让孩子照着仿写，模仿得多了，自然也就学会了。

　　写作并不难，只要会认字，是人人都可以做到的事情。我认为，在低年级写作的时候，较重要的是培养写作的兴趣，不用教一些枯燥的写作方法。大量的阅读，丰富的课外生活，是训练语感，是提升写作能力较好的方式。