小学语文字词学习有什么好的方法?字词的学习需要注意些什么? 字词是语文学习当中的基础，如果那语文学习比作一间房子，那么字词就是砖瓦，是一座房子的基础。但是字词含义丰富，有的笔画繁多，所以很多孩子在学习起来感觉吃力。针对孩子在这方面的学习问题，四川伊顿教育网小编帮助大家整理了如下内容，快来一起看看吧。更多相关资讯，关注小学资讯栏目。

　　1、利用汉语拼音学习字词。拼音可以给普通话正音，也是认识汉字的工具。特别是一二年级小学生，在平时读带拼音的课文时应一目双行，边看拼音边认汉字，这样学生在不知不觉中就会认识好多汉字。高年级学生用拼音注解，记住汉字读音。

　　2、利用工具书学习字词。在平时的阅读过程中，遇到不认识或不懂的字词就要用部首查字法 查字典或词典来解决;如果写文章时不知道字词怎样写就需要用音序查字法查字典或词典加以解决。

　　3、 分解汉字的结构，变成笔划和的顺序，掌握写法;重复练习，一个字或词写N遍;汉字组词，不仅能加深印象，还能锻炼联想能力;默写，也是检验字词掌握情况的重要形式。

　　4、一字组多词;形近字、同音字组词;多音字组词;近义词、反义词要多练习，加强记忆，牢固掌握;

　　5、结合上下文理解词语的意思;阅读中遇到的优美词语摘抄到阅读笔记里，随时读读记记。丰富词汇量。

　　总之，字词学习得多读多写多记，才能丰富词汇量。