对于孩子的学习,严格要求和顺其自然哪个更好?小学阶段怎样较好?
小学 来源:网络 编辑:大白 2019-05-20 10:10:19

  学习习惯和学习方法的培养主要是在小学阶段,在这个阶段,孩子的性格和习惯的可塑性高。家长们要想培养孩子的性格和学习习惯,这个阶段要对孩子细心引导,及时纠正孩子的部队的行为。下面小编分别从学习习惯,学习方法以及学习本身的性质和大家分享关于小学孩子的管理问题,希望可以帮助到有需要的家长们。以下就是小编整理的全部内容:

对于孩子的学习,严格要求和顺其自然哪个更好?小学阶段怎样较好?

  学习本来就是一件需要付出努力的事情,每个人都有惰性,在孩子的管理中,今天放松一些,明天孩子还希望再能放松一些,整天天的放松下去,就会养成很多不良的学习习惯,一旦坏的习惯养成了,是很难去纠正的。所以在孩子学习的初期,就需要为孩子定力好要求和规矩,给方法和指导,让孩子严格按照要求去做,慢慢的养成了好的习惯和方法,孩子之后的学习会越来越。

  在学习上需要一步一个脚印,今天偷的懒,落下的课程明天不然需要去弥补,在发到学生的过程中发现去补差是较困难的,因为我们每天都要有新的知识点去学习,前一阶段的落下了,对后一阶段的学习会产生很大的影响,补差是很难取得比较好的效果的。所以较好的方式就是在孩子刚开始学习的就要求孩子打好基础,今日的任务需要要求今日完成,一旦发现在学习上存在问题立即指导孩子改正。学习其实很简答,把每整天该学的学好即可,怕就怕今天落一点,明天落一点,然后会越落越多,负重前行会让学习越来越困难。

  在学习上严格要求总是没有错的,记得在自己刚开始上学的时候,母亲对我要求很严格,每天都会检查作业,听写生字,考数学,每次的考试都有分数要求,成绩不理想时肯定要受到一顿皮肉之苦的。在这种严格的要求下,我不得不在学习上很努力,争取取得好成绩,在较开始的时候也只是为了不受批评和挨打。当突然发现取得不错的成绩不但能不受批评还能受到老师的表扬和同学的羡慕时,我发现学习其实也是一件很有趣的事情,能从中体会到成功的喜悦,也就有了持续学习的动力。所以在整个小学阶段都打下了坚实的基础,学习方面也养成了一些好的习惯,到了初中的时候没有了目前的严格要求自己也能努力学习,因为努力学习已经成了我生活的一部分,所以自从初中之后,学习上的事情一直没有让家长操心过,一直按照自己的节奏去学习,虽然学的不是很好但是也勉强能说的过去。

  在很多的时候当家长说顺气自然时,要么是家长对孩子的学习真的不在乎,也许在之前有这样的家长,但是在现如今,这样的家长肯定是越来越少了;还有一种就是孩子在学习方面表现的很不错,家长对孩子的学习的放心,压根不用操心孩子的学习,这样的学生不多;还有一种就是家长对孩子的学习已经失望透顶了,为了提升孩子的成绩想了很多的办法可是成绩依旧没有起色,到了较后家长对孩子的学习真的是无欲无求了,当然不到较后,没有多少家长是愿意在学习上放弃孩子的。

  当然在孩子的学习上,家长也没有需要一直那么的严格,在小学阶段严格要求没有问题,当带着孩子平稳的度过了初二成绩下滑的高危期后,家长可以在孩子学习的管理上逐步改变方式和方法,多去跟孩子沟通、提建议、商量,而不是一味地区要求,毕竟孩子有了自己的独立意识,很多东西家长说了孩子也不愿意去听。特别是到了初三后孩子在学习方面的压力越来越大,到了这个时候,很多家长需要做的是给孩子在学习上多提供一些帮助和引导,一方面鼓励孩子努力学习,另一方面,帮助孩子做好心理调节和疏导,帮助孩子以良好的状态来应对复习和考试。到了高中之后,家长能在孩子学习上提供的帮助和建议会越来越少了,孩子大部分的时间都在学习,家长想要在孩子的学习上给一些要求和指导也没有多少时间和机会,在这个时期的学习真的是靠学生自己了。

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