小学生如何修改自己的作文?修改作文有哪些技巧?
小学 来源:网络 编辑:大白 2019-04-23 17:06:50

  对于学生来说,要想增强作文水平很重要的一个技能点就是,自己总结和修改作文。但是同学们都知道自己应该如何修改自己的作文吗?那些技巧你都了解吗?四川秦学网小编帮助大家整理了关于修改作文的一些小技巧,希望可以帮助同学们。一下就是小编整理的详细内容,更多相关资讯,关注四川秦学网小学资讯栏目。话不多说,下看看这些技巧吧!

小学生如何修改自己的作文?修改作文有哪些技巧?

  首先,要反复朗读!自己成文后拿起自己写的文字反复朗读,文章不厌百回读!在反复朗读中看看自己体悟自己的作文是不是扣住题意,语句是否通顺,结构详略是否得当,都在读中自己体悟修改!自己边读边拿着笔标划修改!

  第二,鼓励学生自己修改,自己动脑去修改,教师家长不要越俎代庖!《语文课程标准》中也指出:要重视在学生自我修改和互相修改过程中增强写作能力。学校领导也要求教师详批详改学生的作文,给学生作文眉批、总批,其实学生并不珍惜教师的劳动,因为没有他自己的思考!帕斯卡说:"人不过是一根苇草,是自然界里较脆弱的东西,但他是一根能思考的苇草。我们的全部尊严就在于能思考。"要让小学生从小做一个能思考的苇草!大胆的修改改出自己的思想!

  第三,要教给小学生修改的方法!我觉得小学生自己修改作文前,要告诉他们八个字:言之有物,言之有顺!小学阶段做到这八个字就是好作文!

  1、言之有物,就是自己看看自己的内容是不是扣住了题意。根据题意选择的素材是否典型!作文的内容不空洞、苍白!有自己的灵魂和思路!是否写出自己生活中得真情实感,删掉假话、空话和套话!

  2、言之有序,就是把内容写的有条理。主题确定,素材有了!还要把这些素材安排组织起来,修改作文就是自己看看是否把这些材料组织得合理?就像盖房子你材料再好,排列不好房子也会摇摇欲坠!比如你的作文要让人看出你是按时间的顺序写的啊,还是按地点转化的顺序,还是按事情的发展顺序!反正需要有顺序,这样读起来才顺畅,才能给读者留下深刻的印象。否则就像一锅面粥找不出个豆!

  另外,自己改作文的时候注意自己所用的修辞手法是否恰当,要知道修辞可以使文章增色不少!

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文章标签: 小学生
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