语文，是一门重要的学科，是学好科目的基础。但是对于学好语文这件事情似乎并没有一个标准的判定。那么怎样才算学好语文呢?学好语文需要具备哪些能力呢?今天小编就和大家好好聊一聊这个话题，看看语文学好的判定维度是什么?具体的学习能力又包含了什么样的内容?下面就和小编一起看看详细内容吧。更多相关资讯，请持续关注四川秦学网。

　　学好语文有两个维度来进行评判

　　学好语文第一个评判标准，考试分数比较高，成绩好。也就是我们大家较希望看到的，孩子在期末考试的时候拿个好分数。这种方式的学好语文，我认为是表面的学好。考试分数也有的阶段性，并不是孩子完全的能力体现。

　　学好语文的第二个评判标准，就是学生对语文的理解不错，能综合性地运用语言文字。这种孩子考试的时候，分数不拔尖，但一般都在中上水平以上。也就是说孩子的语文水平本身不错，但对考试的技巧和能力还不熟练，所以一时显得成绩不是很理想。

　　那语文较重要的有几个能力呢?

　　阅读的能力

　　学生要大量的阅读各种书籍，这样才能帮助孩子在思维、信息吸收上面加以提升。通过阅读大量的书籍材料，他们的语言基础就会迅速打牢。

　　理解的能力

　　理解的能力与阅读有较大的联系，因为通过阅读，学生大脑中的各种信息就会发生各种联系，大量的信息联通以后，理解能力就会迅速提升起来。但在此单独提出来，还是要特别说明一点，孩子的理解能力还可以通过用现实事物的类比来加以提升。也就是用生活中常见的、学生容易理解的文字和物品进行说明的时候，他们的理解能力也会迅速提升。

　　写作的能力

　　学生的写作能力是重要的，写作也是加强对阅读理解的消化和吸收，甚至是转化为自己的内容的重要途径之一。通过写作，我们可以把自己对外在内容的理解，强化和吸收，同时用自己的语言来描述相关的事物时，加强了对原有内容的认知。

　　读万卷书，行万里路。不仅要读书，还要把自己的想法表达出来，让更多的人知道。

　　所以在三年级要重点训练一个能力，就是写作的能力。