市小学怎么样?市小学招生计划分享!为孩子选择小学是重要的，很多新手爸妈不太清楚小学的重要性，都会随便给孩子找学校，但小学是会对孩子造成很大的影响的，对于孩子以后的和成长也有着很重要的作用。市小学是很多家长都想要给孩子报考的学校，今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关资料，希望能够为大家提供帮助，一起来看看：市小学怎么样?市小学招生计划分享!

　　戏马古台，汉风楚韵传新曲，

　　户部名山，春华秋实育英才。

　　座落在戏马台前、户部山下的市小学，北接市政府，南靠徐师大，在古代文化与现代文明的熏陶中诞生，在现代文明和古代文化的沐浴下成长。学校历史悠久，其前身可以追溯到创建于1910年的光启小学至新中国成立的市干部子弟学校再到今天已经发展成为市区发展规模较大，素质教育较佳，教育质量的省级学校。现有学生2771人，教职工155人，占地21866平米。两栋平行并立的教学楼、一栋现代化的电教实验楼、塑胶操场、足球场、乒乓球馆等，充分满足了学生学习、活动的需要。还有一万多平方米的教学楼正拔地而起，为我们勾勒出了学校今后发展的前景。

　　小学一直以伟大的人民教育家陶行知先生的教育思想为指导，结合实际，开拓创新，走出了富有时代精神学校特色的教育之路。

　　学校以“解放”命名，也以“解放”立校。你看，这校标中“解放”二字的字母缩写组成了一个飞舞的音符，多像挣脱了束缚的、正准备起飞的翅膀;那圆球象征着圆梦，圆孩子成才的梦，它还代表了学校的球类体育传统。整个校标动感十足，寓意深刻，正锲合了小学的办学理念，赋予校名新的教育内涵：解放学生的头脑、双手，解放学生的眼睛、嘴巴，解放学生的空间、时间，让每一位师生都能奏响自己的亮丽乐章，助每一个孩子插上飞向未来的翅膀，帮每一个家庭圆孩子成才的梦想，为培育思想放飞的创新型人才隽榖。

　　今天的解放，秉承“小主人，大愿景”的办学理念，培养学生做“勤劳勤奋小学生、多才多艺小能人、坚定坚强小勇士、爱国爱家小公民、自觉觉人小先生”。学校一直坚持陶行知先生“生活即教育、社会即学校”理念，主张学生走向自然，走向社会，用自己的身心来感受生活，快乐成长。为了让每一位学生都能享有这种自由发展的时间和空间，学校一直坚持“向40分钟要质量”，把增强课堂教学质量，打造好的教育当作重中之重的任务来抓。

　　规矩成方圆，细节定成败，人文管理出奇效。学校领导坚持科学管理，抓凝聚，促和谐，组织了一系列的党团、教工活动：重温入党誓词、谈心交流、“阳光基金”助学、扶弱助困送温暖、关心教工生活、组织教工登山健身……这一系列的活动缩短了彼此间的心理距离，促成了老师们心心相融。学校又率先在全市小学施行了《教师工作量化月考核制度》，明确每一位教师的工作份额，考评每一位员工的工作实绩，同时还细化了《省中小学常规管理规范》，褒勤促懒，奖优激差。情感激励、制度约束，二者共同营造出学校和谐的管理氛围。

　　独具特色的校本师资培训促进了教师化发展，为教育教学质量提供了保障。针对这一现状，学校大力实施“青蓝工程”，能者智者为师，教育带高徒;成立“青年教师研究会”，组织青年教师加强研究，互帮互学;开展校本教研、集体教研，及时解答青年教师教育教学中产生的困惑;邀请教育定期参与校教科研沙龙，点拨迷津;组织各级各类的好的课比赛、论文比赛，听讲座、外出学习、现代教育技术培训……多渠道、多途径培养锻炼教师队伍，使他们好的成长。在小学的讲台上，教师们积极向上，见贤思齐，教育能手在这块热土上迅有用长。上学期学校12名教师参加区级比赛课，10人荣获一等奖。市级课堂教学比赛中，5人获一等奖。摘得省内外语文、数学、英语、艺术等课堂教学大赛桂冠的青年教师也是层出不穷。一年间，学校2人被评为市青年名教师、1人被评为市学科带头人、3人被评为区名教师、4人被评为区学科带头人、6人被评为青年骨干教师。

　　高素质的教师队伍必然会创造出“率、高质量”的精彩课堂。学校以课题研究为依托，深入推进素质教育课堂化。课堂教学是教师尽显才华的舞台，课堂教学是实施素质教育的主阵地。课堂要变“活”，教学要求“效”，已成为该校教师的共识。在小学的课堂里，学生们在老师的引导下，愉快地听讲、自在的学习、快乐的动手、幸福的体验，知识、技能都得到了长足的发展。“课内的任务绝不带到课外”。不管是任劳任怨、几十年如一日奉献的老教师，还是初涉杏坛、谦虚好学的教学新秀，人人以教书育人为使命，个个为课堂质量呕心血。你看，语文课堂上，师生读文入境，又讲又演;数学课上，单调的阿拉伯数字变成跳跃的音符;英语课堂上，学生们在教师创设的语境中流利对话;体育课上学生生龙活虎;科学课上，学生在交流创意，自己动手制作标本……正是由于有了这样一支师德高尚、业务精良，结构合理的教师队伍，小学的教育教学质量才能得到保障。在全市小学教学质量抽测中，一直还可以，得到主管部门的好评和家长的赞许。2007年的市中考考生杨旸同学就毕业于小学。

　　的课堂节约了大量的课外时间，把课余、节假日都还给学生，使学生们有了更多可以自由支配、自由发展的空间。小学一直坚持陶先生“生活即教育、社会即学校”的理念，与时俱进地发展“基地化、节日化、网络化、规范化、系列化”等五化建设，培养“六小少年”，让学生们在活动中成长，在生活中学习，锻炼品格，彰显个性。引领他们走向自然，走向社会，用自己的身心来感受生活，增长才干，快乐成长，学做真人。看，孩子们勇敢地登上了“小主人”课堂，举手投足，挥洒自如;学生们在“启明星”科技俱乐部里动手动脑，实现了多少奇思妙想，创造了多少精美的制作;少先队的“体验大本营”更是丰富了学生们的阅历，锻炼了他们的能力;这是书画爱好者在兴趣班内行书作画……各类艺术、体育、环保团队、校园广播站、电视台、文学社、记者团、红十会等活动团体恰如群星熠熠闪烁，被解放了了的小主人们在活动中成长，在活动中增强。在各级各类科、文、艺、体、书、画等多项竞赛中，有数百人荣膺金银奖。学生们健康的体魄、健全的人格，给前来参观的领导嘉宾留下深刻的印象。

　　“万千桃李绘彭城，百年春秋铸解放辉煌”。从这里走出去的莘莘学子，不负母校的期待，已成为母校的骄傲。曾经就读于小学的王先蕾同学如今已被评为“省十佳青年学子”，接受媒体采访时，她深情地说：“身为小学曾经的一员，我很荣幸，也对这所学校心怀深深的感恩之心”。 解放人认为，每一个学生都是一个鲜活的、无法替代的生命，每一个生命都应该得到应有的尊重和细心的呵护。一块块璞玉，经过精心的雕琢，会更加璀璨，一个个孩子，经过精心的培养，会走向成功。前人大副委员长、中国红十字会会长彭珮云同志来校参观后欣喜异常，对小学的素质教育成绩给予充分肯定和积极评价。

　　正如一部电影的名字：《一个都不能少》。解放孩子的天性，使他们自由地成长;解放孩子的束缚，让他们自由地翱翔。我的解放，解放的我。解放的师生将遵循彭委员长题词“博爱润童心，素质育新人”的精神，在科学发展、和谐发展的大道上，创造出崭新的业绩。

　　【2017小学招生简章】

　　一、请本校施教区内年满6周岁(2011年8月31日前出生)的适龄儿童的父母，于2017年8月3日至8月6日上午8:00—11:00持儿童及父母的簿、父母身份证、施教区内的房产证、《出生医学证明》、《接种免疫卡》，携儿童来学校登记、报名，接受资格审查。(注：以上资料需提供原件和复印件)

　　经审查凡符合入学条件的，8月15日张榜公示新生录取名单，家长持薄到校领入学通知书。

　　二、施教区内相关条件：

　　1、学生应与父母在同一，并与父母的房产证、实际居住地保持一致。

　　2、学生的随父母一方在本区居住，另一方不在本区，以在本区居住的父母一方的房产证确定施教区。

　　3、学生与父母在祖父母或外祖父母的房产内实际常住且从未迁移过，学生父母双方均未有其他住房，持无房产证明(房管部门出具的证明)，以其祖父母或外祖父母的房产证确定施教区。

　　4、确因客观原因，、房产证与实际居住地不一致的，以其父母的房产证确定施教区;有多处房产的，以和房产一致的房产确定施教区。

　　5、外来经商及务工子女入学须提供以下证明：随迁子女父母的身份证、家庭簿、经商人员出具已满一年以上的工商营业执照，务工人员出具与用人单位签订的用工期已满一年以上的劳动合同，其他从业人员出具自谋职业已满一年以上的证明材料，在我校施教区所购房产证明、无房者出具居住证(居住满一年以上)及租赁房屋合同和房产证等有关证明。(注：以上资料均需满一年以上，需提供原件和复印件)

　　6、龄的孩子报名入学，需要出具延缓入学证明，证明包括盖有基教科公章的家长延缓入学申请，还有相关医院的证明、住院医疗凭证及费用单据原件及复印件等。

　　★学生父母要对提供的相关证件和登记信息的真实性负责，一旦查实有关证件或登记信息弄虚作假，学校有权拒收学生入学就读并请有关机关查处。

　　三、我校施教区范围：

　　东至奎河、引洪路路西、西至高级中学(原六中)、南至溢洪河、北至苏园小区、晓市三道街路东、莲花小区南片楼群、劳动巷。

　　备注：

　　1、今年应该入学的适龄儿童因特殊原因不能正常入学的，请家长在8月31日前带上相关证明材料到市云龙区教育体育局基教科办理延缓入学手续，否则，责任自负。

　　2、因学校正在施工2017年8月3日至8月6日上午8:00—11:00来接受资格审查的家长请您从市小学的西门进校。

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