现今社会，给孩子报辅导班已经成了一种普遍现象，孩子学习不好，家长们会让孩子上辅导班增强成绩，孩子学习成绩优异，家长们也会让孩子们上辅导班保持成绩，更上一层楼。小学孩子成绩下降了，家长要不要给孩子报辅导班?在给孩子报辅导班之前，家长们还需要注意孩子的意愿，如果孩子愿意补课，家长们再给孩子补课也不迟。今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关经验，希望能够为家长们提供帮助，一起来看看吧!

　　报不报辅导班补习班，并不是由我们家长来决定的。怎么这么说呢?我们首先得弄清楚一个问题，辅导班是谁上，报辅导班的目的是为了自己，还是为了孩子?

　　我们几乎没有疑问，较终的答案都是一致的，为了孩子，那么你可曾问过孩子的意愿呢?如果说孩子特别排斥上辅导班，家长为了孩子考虑还是给孩子报了个辅导班，自认为这么做是爱孩子，是对孩子好，又花钱又耗费精力的接送，可是意义真的大吗?

　　被动的让孩子去学，其效果一般，甚至没有效果，有时候还会起到负面效果。甚至现在很多家长，孩子刚上一年级就给大量报各种补习班或者美其名曰兴趣班。试想孩子才上一年级求学之路才刚刚开始，这个时候就被大量的补习班充斥，能让他调动起学习积极性吗?

　　就算孩子成绩一般，这个时候我们家长能够做的应该是和孩子坐下来聊一聊，为什么成绩下降了?原因在哪?就小学而言，知识呢以基础为主，很多时候孩子想学了，用心去学，能够自己克服这个问题。让孩子有一种意识:学习是自己的事情，出现问题自己尽量去解决，解决不了可以寻求父母的帮助老师的帮助，不能让孩子错误的认为，可以学可以不学，反正父母给我报了辅导班，有老师再教我一遍。

　　一旦孩子有了这种思想，那么学习上就变主动为被动，想增强就会困难!所以总的来说，个人并不赞同，无端的给孩子报辅导班，当然，如果是建立在孩子真正的兴趣真正需要的基础上，可以适当的报一两个。

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