现在家长们都的重视孩子们的教育问题，所以在每个阶段的学校的选择上，都会的用心和谨慎，在的时候，大家都想要考到学校，因为学校之所以名声大，是因为率高，那么在这个学校的教育资源肯定要更好，所以在程度上，考学校成为了一种时尚，大家都争着要考到学校，面子上也会更好看，那么孩子考到学校就是稳了吗?考学校真的那么重要吗?学校和普通学校的差距真的很大吗?以下就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于考学校的问题回答。

　　这个要从教育教学的本质去分析的。学校教育是由教育设施、教育教学主体(老师)和学习主体(学生)等因素构成。学校是是工厂，学生是入厂的不同材料，有好厂没好材料造不出好的产品，只有好材料没有好工厂，也同样搞不出好产品的。

　　教与学是学校教育教学的两个方便，它们是相辅相成，互相依存，互相促进，缺一不可。

　　由此我们也就可以明确地回答了题主的问题：优生与学校互相成就，互相依存，道过择校，优生与学校共同增强，引起良性循环。

　　的学生，天资聪颖，意志力强，勤奋努力。但是没有好的学习环境好的氛围，没有高明的教师教学和指导以及丰富多样的考试资源，的学生也是出不了成绩好的。直接的例子是成绩相同或相似的学生，一个进入普高，一个进重高，到高考时，肯定是大概率的不同结果。

　　相反，一个学校，如果招不到的学生，较后的成绩也就是普普通通的啦。

　　一个学校，依靠培训优生出了名，势必让更多的优生通过择校加入，因而又取得更大的名!由于优生增加，学校势必加强师资力量，较后学校更强，学生考试也更强，出名的学生也同增加，这就是良性循环!

　　当然，当今中国中小学义务教育阶段教育资源匮乏而且不均衡，择校行为为教育行政部门所禁止，为了让老百姓获得公平教育权，均衡了学校硬件之后，均衡学校的软件变成了考验政府能力的一道坎坎了。我们老百姓的小孩，不管是不是优生，其实我们都希望能进学校啊!

　　在程度上，考学校成为了一种时尚，大家都争着要考到学校，面子上也会更好看，那么孩子考到学校就是稳了吗?考学校真的那么重要吗?学校和普通学校的差距真的很大吗?以上就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于考学校的问题回答。