父母都希望孩子学习好，孩子也想努力学习增强成绩。可是通过延长学习时间就可以实现吗?事实并不是这样。如果认真学了，成绩没有增强，孩子就会不断反思，学习有什么用?于是更加不能专心学。

　　一、快乐学习法

　　分泌多巴胺能让人感到快乐，实验证明人在感到愉快的时候，学习效率较高，这就是快乐学习法。如果一个人只感到学习是老师逼得，父母催的，那他学习时就会产生反抗心理，就想着如何才能摆脱。他无法从学习中得到快乐。这本书会介绍让人喜欢上学习的方法。

　　1. 先了解名作家的趣闻轶事，再去读他的著作。当我们看一些枯燥无味的书之前，不妨先去看他的生活成长趣事，当我们对他本人有了一些了解，再去读他的书，就会觉得更好理解。

　　2. 加入小组学习。几个人一起学习的效率比一个人学习高，还可以互相提问，不同的人因为视野、见识不同，会有不同的思维方式，还能帮助我们开阔视野。

　　二、输出倒逼输入

　　当我们觉我需要好好阅读一本书时，我们就能投入地学习。这就是输出倒逼输入。输出的方式可以有很多，比如我要讲给学生听，要让他们听懂;我要写成文章发给粉丝们看;我还要出书等等。

　　三、长期坚持学习法

　　终身学习是一种很好的品质，可是怎么才能保持这么久都对学习充满热情呢?作者认为，学习首先要立足于当下。比如一本书有500页，你觉得太厚了，要什么时候才能读完呢?一这么想，就想放弃，结果肯定是一年都没打开过。如果坚持每天花半小时看20页，20页也不多，也没有压力，是不是不到一个月就看完了?

　　还有一种，学习效果并不是做加法，多看几页书就多增强几分。学习是隧道式和指数式的。可能我们学了一个月，才能看到成果，学了几年，才能达到想要的结果。因为学习就像隧道，很长一段黑暗，经过了黑暗，就全是光明，实现了指数式进步。