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老师如何在不打不骂的前提下,对犯错误的学生进行教育管理?

教育新闻 来源:网络 编辑:黄乐 2019-05-21 15:10:52 浏览:

  老师如何在不打不骂的前提下,对犯错误的学生进行教育管理?老师们可以尝试:放下身段,与学生沟通,了解学生犯错的原因或动机、多角度讲道理,让学生、知错、认错、改错、放一些警示片,让学生心灵受到触动、求助学校,共同实施惩戒教育等方式,今天成都一对一辅导小编为老师们搜集整理了详细的建议,希望能够为老师们提供帮助!老师如何在不打不骂的前提下,对犯错误的学生进行教育管理?一起来看看!
老师如何在不打不骂的前提下,对犯错误的学生进行教育管理?

  当前,即使学校犯了错误,也禁止对学生进行大骂,建议老师们采取以下方式:

  一是放下身段,与学生沟通,了解学生犯错的原因或动机:

  师生关系平等,即使学生犯了错误,作为老师,我们也不应该把自己当作高高在上的教育者,而是作为朋友,作为长辈与犯错误的学生进行沟通,了解犯错误的原因或者是动机。然后才有针对性地进行问题分析和讲道理。

  二是多角度讲道理,让学生、知错、认错、改错:

  讲犯错误后对他人、对自己、对集体的危害。并可以举一些类似的犯错后不及时纠正最后造成的恶果例子,让学生充分认识到自己的错误。如果学生认识到错误之后,让及时提出改正或补救措施,比如向当事人道歉、赔偿经济损失等。

  三是放一些警示片,让学生心灵受到触动:

  对一些行为恶劣,但还没造成恶劣影响的犯错学,可以收集并组织他们看一些学生类似违纪违法的警示片,让他们从别人的事例中吸取教训,触动心灵,从而自觉改正错误,不再犯类似的错误。

  四是求助学校,共同实施惩戒教育:

  对于一些累教不改或重大违纪的学生,求助学校理,让学校给予警告、记过、记大过等纪律处分,老师在平时就要讲明,这些纪律处分会记入档案,造成人生“污点”,影响以后的升学、就业等。只有这样才能对一些不服管教的学生起到一定的震慑作用。

  五是必要时移送相关司法机关处理:

  一旦学生的重大违纪触犯了法律,作为老师没有必要袒护,应立即移送司法机关处理。只有这有,才能对一些累教不改、即将走向违法犯罪边缘的学生起到震慑作用、教育作用,也更利于以后对学生进行教育、管理。

  总之,在不打不骂的前提下,老师要动用智慧,在法律法规允许的范围内,分情况有针对性采取一些可行措施对犯错误的学生进行教育管理。

  老师如何在不打不骂的前提下,对犯错误的学生进行教育管理的问题就分享到这里了,希望能够对老师们有所助益。

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