自我意识就是对自己的认识，由对自己的感觉和认识两方面组成。我们每个人对自己的认识是由别人对我们的评价得来。换句话说我们觉得自己什么样子，是可爱还是聪明，都是通过别人对我们的评价而得来的。接下来小编简单地谈谈初中生的自我意识应该从哪几方面培养：

　　孩子天生就比较容易相信人，而且他们暂时也没有别的方式可以了解自己，所以就只能通过别人的评价来形成对自己的认识。

　　其中“重要的他人”对孩子的影响较为重要，重要他人指的是孩子身边的父母和老师。如果父母在生活中老指责孩子，孩子的自尊心就会低，会经常地否定自己。而那些经常收到夸奖的孩子，通常会比较自信。当然夸奖也不能随便地夸奖，要根据孩子的实际情况学会引导，而不是有了问题，一个劲儿地埋怨孩子。

　　除此之外，我们每个人还通过社会比较来形成自我印象。借着和别人的比较，来看自己是优于还是劣于别人，是和别人相同还是不同，所选的的参照物对我们自我的概念形成了起了很重要的作用。

　　对于初中的孩子来说，是自我概念形成的重要阶段。这个阶段，孩子通过重要他人和对别人的参照，来形成对自己的评价认识。

　　所以要想孩子对自己有积极正面的评价，他身边“重要他人”要对他有正面的影响。还要扩大孩子的知识面和交际面，让孩子所选的参照物合适、准确，从而建立积极、正面的自我意识。