初中生出现叛逆心理,怎么办?家长应该怎样引导孩子?
家庭教育 来源:网络 编辑:小新 2018-08-16 10:08:55

  初中阶段,正是孩子们处在青春萌发期,就是心理叛逆期。所以出现迕逆家长教导的现象不必焦虑。作为家长,首先应了解青春叛逆期的诸多心理特点,买几本这方面的理论书籍,学习提供的教育方法,结合自家孩子的具体情况,活学活用,不要生硬照搬。

初中生出现叛逆心理,怎么办?家长应该怎样引导孩子?

  如下几点建议,供参考:

  1.想办法走进孩子心里,让他乐意与你交流。这是较关键的一步。怎么才能做到呢?要求家长放低身段,以一个朋友的身份与孩子一起游乐,一起学习(学他所学内容),先不涉及他抵触学习的心理,在他放松警惕后,愿意敞开心怀时,再谈及此事。了解他在学校中学习的困扰和对各科老师的态度,以及家长的意见。

  2.掌握孩子内心的真实想法后,对症下药。如果是反感某科老师的管理方法(如批评生硬等),则主动联系老师,恳请老师改变管理方法,多表扬少批评。提醒老师:好孩子是夸出来的。尤其是10后的孩子,更需要老师的鼓励,以此强化他的学习内驱力。如果是因为学习困难太多,失去自信心。那么,就引导孩子懂得“勤能补拙“的道理,下决心勤学苦练。可与班主任联系,孩子、老师与家长三方一起共同制定一个学习计划。这样做的理由是想取得孩子对计划内容认可,这一条很重要。只有他认可,计划才可能实施推进下去;有家长参与,是让家长承担在家里监督的作用。如果是困为家长在管理方法上态度粗暴,方法简单,而造成双方情感对立,因而孩子不愿再接受家长的说教。那么,就只得委屈家长,面对孩子多做自我批评,并表示决心改正错误。用真诚换取重新的信任。只有父子或母子双方形成深度信任后,才能再谈如何改变孩子的叛逆心理的问题。

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